(xml)任务表单：个人教学问题改进计划.docx

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1、姓名学历职务教学问题分析改进目标个人教学问题改进计划谢明亮性别男年龄37本科职称物理中二教龄14所任学科物理个人教学问题改进计划可从优势、不足等方面分析。作为一名物理教师，把握教材重难点准，引导得法，上课有活力、有想法，与学生关系融洽等，但同时也存在不少问题，主要表现在：1、教师情感投入不到位；2、教师激励评价不够，导致学生参与不够积极；3、培优辅差不够具体；4、有些环节不放手，不能突出学生的主体地位。可从近期目标、年度目标等方面分析。1、在课堂教学过程中要多留时间给学生思考充分相信学生2、在课堂教学过程中要关注学困生。3、在课堂教学中要让学生多动嘴说。3、教师要

2、满面春风地进入教室，语言力求幽默风趣。4、教师要提高对课堂教学过程的控制能力可从理论学习、课堂教学、教育科研、专业培训等角度分析。1、努力学堂教学理，学新程新理念，提高自身的理素养。2、多听其他老的，要珍惜每一次听的机会，把自己当成学生一，极吸取周其他老先的西。3、注意理好教与学生的情感交流，学生参与堂教学。4、培差要得法。5、加与学生家的系与沟通具体措施能够多创造一些外出学习的机会，14年的教学生活，让我深切的认识到外出学习对于提高自己的重要性，取长补短，这是快速提高自己教学质量的捷径。所需支持能力持步中⋯⋯改果