人教版语文六年级上册期末解析题.docx

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1、人教版六年级语文上册期末解析题（时间：90分钟）班级：__________姓名：__________分数：__________一、填空题。（共30分）1.根据语境，选出划线词语的近义词，填在横线上。A．快活B．惊愕C．舒畅D．兀立①他凝神静气地站立着。______②鸟儿张开它们的喙畅快地呼吸着。______③这是鸟儿最快乐的时刻。______④我很惊讶鸟儿在黎明时分最容易被猎人打中。______2.古诗中的传统节日。古诗中包含许多的传统节日，请写出你熟悉的节日和诗句。节日______，诗句______，______。节日______，诗句______

2、，______。3.根据课文内容连一连。春天______A．落叶在林间飞舞夏天______B．树上积满了白雪秋天______C．树木长得葱葱茏茏冬天______D．树木长出嫩绿的叶子嫩绿的______E．宝库蓝蓝的______F．叶子美丽的______G．天空巨大的______H．大花坛4.给划线的字选择正确的读音。①我茫茫然地望着凝______（níngyí）神静气的像树一般兀立的父亲。②父亲突然站定，朝______（cháozhāo）幽深的雾蒙蒙的树林，上上下下地望了又望，用鼻子闻了又闻。③鸟最快活的时刻，飞离树枝的那一瞬______（shùnx

3、ùn）间，最容易被猎______（lièliè）人打中。④黎______（níl）í明时的鸟，翅膀潮湿，飞起来沉重。5.看拼音写词语。xuànfùwǎngshú______丽______予迷____________能无过1/5tiánkuíduóqù______静夺______懒______面面相______6.把下列词语补充完整。一丝不____________心悦目胆大______为______名其妙气急______坏笑______颜开______不可及鱼______而出聚精会______连______不断姗姗而______良______美景___

4、___倒是非朝花夕______慷慨______词______为己有生死______择抚今______昔7.日积月累。根据提示（或前句）选择正确的对应句，将字母填在后面横线上。A.豆蔻年华；B.弱冠之年；C.风行草上必偃；D.精忠报国；E.及笄之年；F.事非经过不知难；G.子欲养而亲不待；H.莫把无时当有时①古代称“13-14岁”为，______②古代称“15岁”为，______③树欲静而风不止，______④书到用时方恨少，______8.看拼音，写字词。①大白鹅侧着nǎodai______欣赏自己映在水里的yǐngzi______。②台上的表演非常

5、精彩，但坐在前面的大哥哥yányánshíshí地dǎngzhù了我的shìxinà。③一阵风guō______过，几片略xiǎn______金黄的树叶落在了花tán______旁边柔ruǎn______的草地上。9.照样子，写一写。①厚厚的、______、______、______②又香又肥、______、______、______③严严实实、______、______、______10.选词填空。毅然忽然居然①老人另一侧，是个中年妇人，或许是那年轻人的母亲吧,______也是盲人。②它似乎认定网已经无法修补了，便______抛弃了那个网，又着手去

6、织一个新网。③不知睡了多久，也不知是夜里什么时辰，我______爬起来迷迷糊糊地往外就走。二、综合练习题。（共30分）2/51.把句子规范、工整地抄写在田字格里。香雾云鬟温清辉玉臂寒____________2.抄写词语，看谁写的漂亮骄傲善良款待褴褛3.我能把字写漂亮。辩日东游日中4.小小书法家。住干分青5.抄写词语推算简单发育6.我的字真漂亮（照样子，写一写）。叶鱼田江南北7.抄写词语酝酿缺乏肃穆3/58.照样子，把字写正确、端正9.小小书法家。他见丰说时从10.抄写词语骏马春雨椰树塞北高原三、阅读理解题。（共20分）1.阅读下文，回答问题。草虫的村

7、落（节选）我的目光为一群音乐演奏者所吸引，它们有十几个吧，散聚在两棵大树下面——这是两簇野灌丛，紫红的小果实，已经让阳光烧烤得熟透了。甲虫音乐家们________地振着翅膀，优美的音韵，像灵泉一般流了出来。此时，我觉得它们的音乐优于人间的一切音乐，这是只有虫子们才能演奏出来的！（1）在文中的横线上填写一个恰当的成语。甲虫音乐家们______地振着翅膀，优美的音韵，像灵泉一般流了出来。（2）这段话主要写了______。（3）这段话中哪句话描写了音乐的动听、美妙，请用波浪线画出来。4/5（4）朗读这段话中划线的句子时应用________语气。（）（5）假

8、如你也身处草虫的村落，听到甲虫演奏的美妙音乐，你会用怎样的语言形容这动人的音乐呢？请用一两句话写出来。2.阅