六年级语文上册期末测试题鲁教版.docx

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1、(鲁教版)六年级语文上册期末测试题班级姓名成绩第一大题：基础知识一、看拼音写词语。12分liándāohūnyōnɡnüèshāquánhénɡrónɡqià（）（）（）（）（）kuānshùpiānpìwūrǔbōliáóxiánɡ（）（）（）（）（）xiūsèpāndēnɡ（）（）二、把成语补充完整。6分脱（）而出大名（）（）神（）莫（）（）（）古今锣鼓（）天感人（）（）（）牵（）绕（）（）不安三、按要求，照样子，写成语：6分浓妆淡抹（反义词）：（）、（）、（）、无影无踪（ABAC）：（）、（）、（）、四、在下面诗句中填上花

2、名。4分11.春色满园关不住，一枝（）出墙来。2.接天莲叶无穷碧，映日（）别样红。3.儿童急走追黄蝶，飞入（）无出寻。4.竹外（）三两枝，春江水暖鸭先知。五、根据课文内容填空。14分（1）“空气是那么()，天空是那么()，使我总想()，表示我()。”从这句体会出草原天的特点是()。（《草原》）（2）“每一个舞姿都()，每一个舞姿都()，每一个舞姿都是()，每一个舞姿都()，使人叹为观止。”这一排比句写出了安塞腰鼓“好”在有()。（《安塞腰鼓》）（3）陆游是南宋爱国诗人，他临终前的遗憾是“()，()”；（4）《轮椅上的霍金》这篇课

3、文主要向我们介绍了国著名科学家史蒂芬·霍金，他被称为“()”，他的科学著作()在全世界拥有无数的读者。像他这样身残志坚的人还有：()、()。（5）《牛郎织女》中的两位主人翁深受人们的同情，大家希望他们有个美好的未来，正如苏轼的一首词中写道的，()。它同（）、（）、（）被称为我国四大民间故事。（6）詹天佑在开凿隧道时，因为居庸关（），他采用了（）；而八达岭隧道因为（），所以采用了（）。（7）两耳不闻窗外事，（）。欲知天下事，（）。（）便于思索，（）便于记忆。初读好书，（）；重读好书，（）。处处留心皆学问，（）。2六、判断下面说法是

4、否正确。4分（1）“战国编钟奏出的古曲”中的“战国”是我国古代的一个国家。()（2）“人多势众、悬梁刺骨、奋不顾生、富丽堂煌”这四个成语中有三个错别字。()（3）“四海之内皆兄弟”中的“兄弟”应该读“xiōngdì”。()（4《）安塞腰鼓》给我们呈现出了“静—闹—静”的完整的腰鼓表演过程。()七、在括号里填上合适的关联词。4分（1）（）赵国武有廉颇，文有蔺相如，（）秦国不敢侵犯。（2）蔺相如避让廉颇的车子，（）怕他，（）为了赵国的利益。（3）（）廉颇和蔺相如闹翻，秦国（）会乘虚而入。（4）（）廉颇怎么侮辱蔺相如，蔺相如（）采取忍

5、让的态度。八、语言实践：4分1.你最喜欢的一本书（或电视栏目）是（），喜欢的理由是（）。2.学校召开运动会，需各年级组成一个方阵参加开幕式，你有幸被老师选中了，当你回家吧这个消息告诉妈妈时，妈妈却给你泼了一盆“冷水”。妈妈可能会说：。你是这样解释的：。第二大题：阅读题。（35分）一、《把我的心脏带回祖国》片断3他站在路，咏唱着埃斯内特地肖邦写的送曲《即使你在他》。埃斯内地握住肖邦的手：“孩子，无你走到哪里，都不要忘自己的祖国呀！”肖邦感地点了点。，埃斯内又捧一只光的杯，深情地肖邦：“里装的是祖国波的泥土，它是我送你的特殊礼物，收

6、下吧！”肖邦再也忍不住了，激的泪水溢了眼眶。他重地从老手里接了盛泥土的杯，回首望了望的沙城，然后登上，疾而去。（1）用“√”加点字正确的解。①疾：（）A.根B.快C.病②弥漫：（）A.水溢出来B.，遍C.没有限制（2）段写了三个景，分是：咏唱送曲→→。（3）填空。埃斯内送肖邦的“特殊礼物”是指（），老送肖邦个礼物的目的是（）二、《礼物》教前，同学都在想：送什么礼物老才是最好的呢？教前一天，二（2）班的台上，一大早就了各式各的礼物。开了，何老像往常一，微笑着向台走去⋯⋯她看了那小山似的礼物，上的笑容消失了。“同学，些西都是送的？”

7、刷，刷刷⋯⋯四十几只小手了起来。“好，放下。”何老低下，一件一件翻看起礼物来：日本、笔、画片⋯⋯她的手停住了，捏起一个1毛的硬。“是的1毛？”她抬起。一个胖胖的女孩站了起来，下巴快到胸脯上去了：“是我的。不，何老，不是送您的，它是今天早上我在路上到的，我就放在台上了。”，何老又拿起一封信念了起来：“何老：您我的关是无微不至的，但十分不起您，因我的步是不大。何老，教快到了，我一定改掉不按完成作的毛病，您相信我吧。李冬冬。”何老念着信，充了惊喜。4“同学们，请把你们的礼物都拿回去吧，我只留下这封信和这枚1毛钱硬币，因为这才是送给老师

8、最好的礼物！”（1）请在短文中找出下列词语的近义词。霎时（）体贴入微（）（2）请用“——————”画出与文中最后一句相照应的句子。（3）本文的主要内容是什么？请选择正确答案序号。（）A.教师节前，孩子们送了很多礼物给老师。老师把礼物都退回去了。B.教师节前，孩子