六年级语文上册 期末测试题 鲁教版

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1、(鲁教版)六年级语文上册期末测试题班级姓名成绩第一大题：基础知识一、看拼音写词语。12分liándāohūnyōnɡnüèshāquánhénɡrónɡqià（）（）（）（）（）kuānshùpiānpìwūrǔbōliáóxiánɡ（）（）（）（）（）xiūsèpāndēnɡ（）（）二、把成语补充完整。6分脱（）而出大名（）（）神（）莫（）（）（）古今锣鼓（）天感人（）（）（）牵（）绕（）（）不安三、按要求，照样子，写成语：6分浓妆淡抹（反义词）：（）、（）、（）、无影无踪（ABAC）：（）、（）、（）、四、在下面诗句中填上花名。4分51.春色满园关不住，一枝（）出

2、墙来。2.接天莲叶无穷碧，映日（）别样红。3.儿童急走追黄蝶，飞入（）无出寻。4.竹外（）三两枝，春江水暖鸭先知。五、根据课文内容填空。14分（1）“空气是那么()，天空是那么()，使我总想()，表示我()。”从这句体会出草原天的特点是()。（《草原》）（2）“每一个舞姿都()，每一个舞姿都()，每一个舞姿都是()，每一个舞姿都()，使人叹为观止。”这一排比句写出了安塞腰鼓“好”在有()。（《安塞腰鼓》）（3）陆游是南宋爱国诗人，他临终前的遗憾是“()，()”；（4）《轮椅上的霍金》这篇课文主要向我们介绍了国著名科学家史蒂芬·霍金，他被称为“()”，他的科学著作()在

3、全世界拥有无数的读者。像他这样身残志坚的人还有：()、()。（5）《牛郎织女》中的两位主人翁深受人们的同情，大家希望他们有个美好的未来，正如苏轼的一首词中写道的，()。它同（）、（）、（）被称为我国四大民间故事。（6）詹天佑在开凿隧道时，因为居庸关（），他采用了（）；而八达岭隧道因为（），所以采用了（）。（7）两耳不闻窗外事，（）。欲知天下事，（）。（）便于思索，（）便于记忆。初读好书，（）；重读好书，（）。处处留心皆学问，（）。5六、判断下面说法是否正确。4分（1）“战国编钟奏出的古曲”中的“战国”是我国古代的一个国家。()（2）“人多势众、悬梁刺骨、奋不顾生、富丽

4、堂煌”这四个成语中有三个错别字。()（3）“四海之内皆兄弟”中的“兄弟”应该读“xiōngdì”。()（4）《安塞腰鼓》给我们呈现出了“静—闹—静”的完整的腰鼓表演过程。()七、在括号里填上合适的关联词。4分（1）（）赵国武有廉颇，文有蔺相如，（）秦国不敢侵犯。（2）蔺相如避让廉颇的车子，（）怕他，（）为了赵国的利益。（3）（）廉颇和蔺相如闹翻，秦国（）会乘虚而入。（4）（）廉颇怎么侮辱蔺相如，蔺相如（）采取忍让的态度。八、语言实践：4分1.你最喜欢的一本书（或电视栏目）是（），喜欢的理由是（）。2.学校召开运动会，需各年级组成一个方阵参加开幕式，你有幸被老师选中了，

5、当你回家吧这个消息告诉妈妈时，妈妈却给你泼了一盆“冷水”。妈妈可能会说：。你是这样解释的：。第二大题：阅读题。（35分）一、《把我的心脏带回祖国》片断5他们站在路边，咏唱着埃斯内尔特地为肖邦谱写的送别曲《即使你远在他乡》。埃斯内尔紧紧地握住肖邦的手说：“孩子，无论你走到哪里，都不要忘记自己的祖国呀！”肖邦感动地点了点头。这时，埃斯内尔又捧过一只闪闪发光的银杯，深情地对肖邦说：“这里装的是祖国波兰的泥土，它是我们送给你的特殊礼物，请收下吧！”肖邦再也忍不住了，激动的泪水溢满了眼眶。他郑重地从老师手里接过了盛满泥土的银杯，回首望了望远处的华沙城，然后登上马车，疾驰而去。（

6、1）用“√”给加点字选择正确的解释。①疾驰：（）A.根B.快C.病②弥漫：（）A.水溢出来B.满，遍C.没有限制（2）这段话写了三个场景，分别是：咏唱送别曲→→。（3）填空。埃斯内尔送给肖邦的“特殊礼物”是指（），老师送给肖邦这个礼物的目的是（）二、《礼物》教师节前，同学们都在想：送什么礼物给老师才是最好的呢？教师节前一天，二（2）班的讲台上，一大早就摆满了各式各样的礼物。开门了，何老师像往常一样，微笑着向讲台走去……她看见了那小山似的礼物，脸上的笑容顿时消失了。“同学们，这些东西都是谁送的？”刷，刷刷……四十几只小手举了起来。“好，请放下。”何老师低下头，一件一件翻

7、看起礼物来：日记本、钢笔、画片……她的手停住了，捏起一个1毛钱的硬币。“这是谁的1毛钱？”她抬起头问。一个胖胖的女孩站了起来，下巴快贴到胸脯上去了：“是我的。不，何老师，这不是送给您的，它是今天早上我在路上捡到的，我就放在讲台上了。”这时，何老师又拿起一封信念了起来：“何老师：您对我的关怀是无微不至的，但十分对不起您，因为我的进步总是不大。何老师，教师节快到了，我一定改掉不按时完成作业的毛病，请您相信我吧。李冬冬。”何老师念着信，充满了惊喜。“同学们，请把你们的礼物都拿回去吧，我只留下这封信和这枚1毛钱硬币，因为这才是送给老师最好的礼物！”5（1）请