小学二年级体育环保教案.docx

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1、小学二年级体育环保教案黄广召仙涌小学2009年1月小学二年级体育环保教案仙涌小学：黄广召学习水平水平二年级二年级课时7学习内容环保小青蛙——双脚连续向前跳、自创游戏能知道双脚连续向前跳的方法和动作连贯的要求；教学目标能做出双脚连续向前跳，做到前脚掌用力蹬地，动作连贯、协调；能积极参与，具有不怕苦、不怕累的精神；教学重点双脚的前脚掌用力蹬地跃起教学难点连续跳时，动作连贯、协调教学准备录音机、自信星、沙瓶教学程教师活动学生活动设计意序图激发兴趣、调课前为自己贴上“自增强自信心，为自己加油；动积极性阶段信星”认

2、真听清要求进行游戏“找点”；练习；课堂常规；问好声音洪亮；学生自选同伴随音通过“找点”解决队列练习“学做解放乐的节拍练习；队伍站位的难题；军”；（音乐）取回散落在场地上激趣，激励学生做一的沙瓶，争当“环保只“爱环保的小青小青蛙”；蛙”；开动脑筋，自己创意培养学生的环保律动：沙瓶节律操；各种玩法；意识；玩瓶；自主学练、掌提问：“你会跳沙瓶学生积极发表自己充分发挥学生的的意见；想象力和创造力；握技能阶段吗？你会怎样跳？学生分散在场地上跳跃：双脚连组织学生练习跳单自由练习跳单个的续向前跳个的沙瓶沙瓶；学生介绍自

3、己跳跃方法；情感延续、愉悦身心观看教师的示范，了阶段组织交流；敢于发表自己的解跳连续瓶的方法；见解；在分组尝试中，进一教师示范跳连续的步熟练掌握游戏方合作探究、巩瓶；法；固组织学生分组尝试，在活动中大胆展在组长的带领下，自技能阶段看谁跳的最连贯；示自我；由创编跳的方法，并游戏：自创连分组创编跳连续瓶按顺序试做；续跳的方法、规则；教师巡回指导；选人介绍本组的创组织展示；在展示活动中，让造，并演示给别人观表演者享受到一看组织学生集体创作；种自豪感，让观赏集体将沙瓶摆一个的同学产生一种“万里长城”的图羡慕感；形

4、；情感延续、愉学会通过听音乐，悦身心阶段组织意念放松；调控情绪；进入情境；让学生与教师之引导学生相互赠间真正产生一种“星”；学生评贴“星”，推心灵之间的沟通；与学生进行轻松、愉荐本课的学练“小明悦地内心交流；星”；同学评价老师；课后小结