小学班主任教育工作随笔[1].docx

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1、小学班主任教育工作随笔三堡寄宿制小学述毓班主任是幼小心田的播种者，童蒙养正的奠基者，良好的塑造者，目理想的引者⋯⋯学期我担任二年的班主任。首先，感学校我的机会。班主任的工作是千万的，它面的是几十真、无瑕的心灵，面的是几十个复多的内心世界。班主任如何才能深入学生，了解学生，及掌握学生思想和生活的情况呢？我得班主任要正自己的身份，随机，学生的心理特征，有的放矢，症下。一、要关学生低年学生需要。他在逐步适学生生活的程中比脆弱,遇到困容易退却,就需要老的关,使他有困的决心和勇气。无是学上是生活上,老常去关心他,照他,那怕是一句,在他心里都会生很大的作用。班主任会学会利用一点,及那些

2、需要关的同学,及献上一片真,那将是学生的最好励,会使他生烈的信任感,更好地听从你的教。二、要培养班主任在班管理程中,有一个比的方法,即矩。不能朝令夕改,自己破坏自己的矩,那么班管理就很自运行。班主任要多班,通什么的管理,达到什么的果,管理中立下的矩不易修改。到什么做什么事情,什么事情由什么人来做,从方法到要求都要明确下来,特要重那些人看来很小