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《苏教版二年级语文上册第一次月考突破试题.docx》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、苏教版二年级语文上册第一次月考突破试题（时间：90分钟）班级：__________姓名：__________分数：__________一、填空题。（共30分）1.按要求写生字，比一比，看谁写得最漂亮。左上包围的字：______左下包围的字:______三包围的字：______全包围的字：______2.给加下划线的字选择正确读音。粗糙______（zàocāo）窜出______（cuāncuàn）教诲______（huìhuǐ）堤岸______（dītī）扇风______（shānshàn）尽管______（jìnjǐn）磨坊______（mòmó）扫帚______（sàosǎo）3.把与词
2、语相对应的音节填在括号中。（填序号）①yèhuā②quàngào③bèiké④biānzhī⑤hēiyè⑥jīnglngí野花______贝壳______编织______劝告______精灵______黑夜______4.给加下划线的字的正确读音。富饶______（ráorào）瑰丽______（guīguì）海参______（shēncān）祖辈______（bèifēi）建设______（sèshè）划水______（huáhuà）5.给加下划线的字选择的正确读音。餐厅______（tīngtīn）窟窿______（nónglóng）审______（shěnshěng）视甘蔗______
3、（zhèchè）蒸饺______（jiǎojǎo）饲______（shìs）ì养6.读拼音，写词语。dōngxīyuèérlǐtouhuǒshānchóngzi______________________________7.多音字组词。在横线上写出拼音，在括号里组词。和:________________________差:________________________1/48.用合适的关联词填空。①蔡桓侯______不听扁鹊的劝告，______还在背后说扁鹊的坏话。②______纪昌已经取得了不小的成绩，______飞卫还觉得他的眼力不行。③扁鹊告诉蔡桓侯，______蔡桓侯的病不治，__
4、____会愈来愈重。④______纪昌勤学苦练，______他成了百发百中的射箭能手。⑤病已入蔡桓侯骨髓，______扁鹊不逃往秦国，______治不了他的病。9.给下面的字口头组词。天______地______人______你______我______他______10.照样子，写词语。越来越亮越______越______越______越______失败一成功困难—______寒冷—______金色的田野______的微风______的柳条一（棵）大树一______青蛙一______大河二、综合练习题。（共30分）1.描一描，写一写，并口头组词。2.我会正确工整地抄写下面的句子。唯德学，唯
5、才艺，不如人，当自砺。3.把下面部首相同的字写到一起。笔迎节远芽块笑坡4.我会写（照样子，写汉字）。界美久2/45.认真地抄写句子，注意写上标点符号。读万卷书，行万里路。6.我能写一手漂亮的铅笔字7.我能把偏旁相同的字写在一起。送枪燕远样黑8.我能把偏旁相同的字写在一起。沙话国许泳园9.读读写写。心惊肉跳蜷缩僵硬神情激动________________________10.我会写（照样子，写汉字）。要就没三、阅读理解题。（共20分）1.阅读文段，并完成练习。春天来了，温暖的阳光照耀大地。春天的景色的确美！小树绿了，桃花红了，杨柳长出了嫩绿的小叶子。小草也从地里钻出来了，给大地铺上了一层“绿毯
6、”。河里的冰雪早已融化，雨儿在嬉水，无比欢乐。小鸟在树上自由自在地歌唱，大雁也从南方飞回来了，美丽的蝴蝶在跳舞，蜜蜂也忙在花丛中采蜜。花园里百花盛开，争芳斗艳，红如火，白如雪，粉如3/4霞。好一个花的世界。啊！春天终于来到了，广阔的天地到处生机勃勃。春天多么美丽呀！（1）这篇短文第二个自然段共有______句话。（2）这段话中写到的动物有______、______、______、______。（3）这个短文中的中心句是______。2.我会读一读,做一做。奶奶的绒线帽每到冬天,奶奶总要戴那顶灰色的线线帽去街上。可今天,她却只围了一条长围巾。她说:“绒线帽破了个洞,补一补才能戴。”我看看绒线帽
7、,想了想,跑回屋里,从箱子里翻出了一副小时候的棉手套,拼下上面那朵小红花放在小洞上比了比,正合适!我用线仔细地补好,放在奶奶的床上。晚上,我听到奶奶的喊声:“谁帮我补好了帽子,又漂亮,又暖和!”我偷偷地笑了,这是我的小秘密,要藏在我心里。（1）“绒”字用部首查字法先査______部,再查______画;用音序査字法先查大写字母______,再査音节______。（2）给下面句子中画线的词语换个说法,使句意不变
