苏教版四年级语文上册期末复习题.docx

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1、苏教版四年级语文上册期末复习题(时间:90分钟)班级:__________姓名:__________分数:__________一、填空题。(共30分)1.看图,根据提示选一选,填一填。①只②条③群一轮红日从东方升起,大海醒了。一______鸟儿为大海歌唱,两______乌龟爬向大海,因为那里有几______鱼儿在等着它们去做游戏。2.依样画瓢(注意加下划线的字,照样子写词)。赚钱(嫌少)(谦虚)垮台____________迅速____________祖国____________纽带____________仿佛____________3.读拼音,写生字。zuó工____________下___

2、___位______事yuán花____________月______旦队______zhī______道树______一______鸟一______歌lì______用美______站______shì城______故______不______dài领______穿______世______4.按课文内容把下列句子重新排序。______禹治水,三过家门而不入。______洪水使人们生活痛苦。______鲧用筑坝挡水的方法,没有治好洪水。______禹用疏通河道的办法,带领人们治好了洪水。5.看拼音,写词语。yōuyǎzōnghéjǐnduànfúpíng__________________

3、______1/5dàngyànghuǒyànshùnjiāntóuzhì________________________6.给生字选择正确的读音。纸______(zǐzhǐ)是______(sìsh)ì莲______(liánlán)里______(nǐlǐ)7.把下列音节补充完整。r____________óuh____________ét____________āng仍兽恢蛇退伤8.看拼音写汉字。kòngxīshànlingámǐnruìkǎixuná________________________wānyánhéxiéjùjīnghuìshnézhēnxiānkǒnghòu_____

4、___________________9.给下面加下划线的字选择正确解释,把字母填在括号里。“拜”:A.—冲见面表示敬怠的礼节;B.人情往来.表示麻烦人办事;C.表示与人结为某种关系;D.见面行礼表示祝贺。1.纪昌拜飞卫为师学习射箭。______2.每逢春节,我都去爷爷家拜年。______3.名医扁鹊去拜见蔡桓公。______4.请你帮忙照看我孩子,拜托了。______10.选词填空。连续继续陆续①战斗非常激烈,伤员______从火线上抬下来。②白求恩说完,低下头,______给伤员做手术。③白求恩大夫在手术台旁,______工作了六十九个小时。二、综合练习题。(共30分)1.将下面的字正确

5、、端正、整洁地写在对应的田字格内。峻和难附显势昌众2/5意慧蓄景团国匠司2.读一读,照样子写一写。梗概圈养畏惧桅杆荒岛简陋野蛮教化救援痕迹3.读一读,写一写。笼罩簇拥惨白吹嘘探险喧嚷辉煌祈祷4.我能将下面的生字写得很漂亮。点我万还您5.先看图,判断图中哪些是不文明行为,哪些又是令人感到温暖的行为,然后补充句子,发表自己的看法。龙一鸣:图一中______就是不文明行为,这样做______。黄霏霏:对,图二中______也是不文明行为,我们应该______。壮壮:生活中,我也看到过一些不文明行为,如______。依依:其实,生活中也有许多令人感到温暖的行为,如______。这些行为值得表扬,值得

6、我们学习。龙一鸣:对于不文明行为,我们要制止,要教育;同时对于感人的行为,我们要学习,要宣传,这样可以让我们的社会更文明,更美好!6.正确、规范地抄写下面的字。黑迎含敬留7.抄句子,体味情感。小熊高兴极了,不停地说:“欢迎你们!欢迎你们!”8.根据拼音书写,要注意行款整齐。“shēnwúyùhányī,dùnèijī。yūndǎolepqáǐliá,3/5gēnshàngqù,zǒudàosùyíngd。ì”9.用钢笔描红。铸抑虐摧10.抄写下面句子,看谁写得既正确又漂亮。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。三、阅读理解题。(共20分)1.阅读短文,回答问题。鲁班造伞很久以前,还没有伞。著名的工

7、匠鲁班和几个木匠一起在路边造了许多亭子。亭子的顶是尖尖的,四面用几根柱子撑住。雨来了,或是被太阳晒得难受了,行人可以躲一躲,歇一歇,喘口气儿。可是鲁班想,要是雨下个不停,那该怎么办呢?人总不能待在亭子里不走啊。要是能把亭子做得很小,让大家带在身上,该多好啊!用什么办法才能把亭子做得轻轻巧巧的呢?一天,天气热极了,鲁班看见许多小孩子在荷塘边玩,每个孩子的头上都顶着一张绿油油的荷叶。鲁班问他们:“你们为什么顶着荷

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