部编版三年级语文上册期末试题(无答案).docx

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1、部编版三年级语文上册期末试题（无答案）（时间：90分钟）班级：__________姓名：__________分数：__________一、填空题。（共30分）1.拼一拼，写词语。zhōngduànchǔjiāngzhìcǐgūfānyǐnjiǔ______________________________chūqngíjngìziwèimòyáowàngyínpán______________________________2.选择恰当的词语填空。留恋流连①假日里，我们在北海公园划船，______在绿树红墙之中。②游人们依依不舍地离开了桂林，心中还

2、______着漓江山水。损失损害③这幢大楼设计和施工都不符合要求，要推倒重建，______很大。④我们任何时候都不能做______国家和集体利益的事。3.照样子猜猜下列词语的意思。①例：千言万语形容言语很多。少言寡语形容言语______。②例：豪言壮语豪壮的言语。甜言蜜语______的言语。③例：不言不语不说话。自言自语______。4.照样子，连一连。大禹（治水）射日女娲______开天地后羿______治水盘古______补天5.将下列词语补充完整。____________估量举世__________________星______月金____

3、__辉______玲珑____________诗______画______天______海______风______名____________珍______宝1/56.我会组词。南：______、______部：______、______位：______、______闻：______、______7.把词语补充完整。争______斗艳邯郸学______无精打______杞人忧______翩翩起______刻舟求______画蛇添____________光粼粼8.将下列词语补充完整,并按要求选择填空。神______气爽昙花一____________

4、手就擒______钉截铁完好无______严阵以____________根问底望而生______水______不通______拥而至9.选出划线字的正确读音。①狐狸眼珠子一转______（zhuǎnzhuàn），扯着嗓______（sǎngshǎng）子问老虎：“你敢吃我？”②我学会了折______（zhézé）纸船，扎______（zhāzā）风筝。③兄弟俩______（1iǎngliǎ）为怎么分奶酪______（1àoluó）而争吵起来。④天气闷______（mēnmèn）热了一整天，我感到纳闷______（mēnmèn），怎么还不下雨？10

5、.给下列句子中划线的字选择正确的解释。深：A．从上到下或从外到里的距离大（跟“浅”相对）；B．深奥；C．深刻；D．（感情）厚①《不懂就要问》一文中孙中山的精神对我们的影响很深。______②我们的同学和老师的感情很深。______③这条小河的水很深。______④这本书的内容很深，同学们都看不懂。______二、综合练习题。（共30分）1.描一描，写一写，并口头组词。2.找找图中的声母姐姐写下来。2/53.用下面的句子开头，试着写一两句话。今天下雪了，外面可真美啊！______4.这几个字书写时注意左右大致相等。领群船朗5.描一描，写一写。6.用

6、钢笔描红。嫂棚衰挣7.描一描，写一写，并口头组词。8.在方格中抄写诗句。一年之计在于春，一日之计在于晨。3/59.用笔描料联触纳诉预识科豪夸10.抄写下面生字。巷裹毅寝滥眷搏躁遭三、阅读理解题。（共20分）1.下文，回答。种人的一番，使我非常感。不只是，人也是一，在不确定中生活的人，能比得起生活的考，会出一独立自主的心。在不确定中，就能学会把很少的养分化巨大的能量，努力生。（1）文中画句子含理解正确的一是（）（2）理解下面句子。在不确定中，就能学会把很少的养分化巨大的能量，努力生。就桃花心木而言，“很少的养分”指______，“巨大的能量”指__

7、____。就人而言，指在生活的不确定中能出______。是一种______的表达法。（3）听了种人的一番，“我”有什么启。？2.内。刺的朋友秋天，上挂了一，儿一吹，，如同无数香的瑙晃来晃去，看着就人眼。一天晚上，新月斜挂，朦的月光透枝，斑斑地洒在地上。我走到后院的旁，忽然看一个乎乎的西，正慢地往上爬⋯⋯我非常惊，赶忙到根，注着它的一一。“是猫，是的什么？”我暗暗地猜着。那个西一定没有我在它，仍旧秘地爬向老杈，又爬向伸出的枝条⋯⋯挂的枝杈慢慢弯下来。后来，那个西停住了脚，是在用力晃吧，枝作响，辟里啦地落了一地。我没弄清楚是怎么回事，上那个家伙就的一

8、声掉了下来。听得出，摔得挺重呢！我恍然大悟：不是刺猬？很快，它又慢慢地活起来了，看子，比上的候足多了。它匆匆地爬来爬去，把散落的逐个到一