部编版语文三年级上册期末模拟练习.docx

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1、部编版三年级语文上册期末模拟练习(时间:90分钟)班级:__________姓名:__________分数:__________一、填空题。(共30分)1.选出含有错别字的一项。①______A.颜料B.穿带C.目瞪口呆D.摇晃②______A.海宾B.持久C.忐忑不安D.宝贵③______A.堆积B.膝盖C.淡装浓抹D.钓鱼④______A.墙壁B.炎寒C.口干舌燥D.庭院2.选词填空。发现发觉必须必需①我们______前方树林中有一只受伤的小鸟。②尽管她显得很镇静,可我还是______她今天有点异常。③粮食是人们生活中不

2、可缺少的______品。④要学好语文,______下苦功夫。3.选择划线字正确的读音。富饶______(ráoyáo)胸脯______(púfú)划______(huáhuà)船宿舍______(shěshè)4.把下面的词语补充完整。______知秋______高______淡春______秋____________飘香______气爽______累累______尽染______习习______丰登5.给下列有语病的句子选择恰当的修改符号。(填序号)修改符号:A.改正符号B.增补符号C.删除符号D.调换符号①听了报告,受到

3、了教育。______②我喜欢吃的水果有苹果、草莓、荔枝、西红柿。______③王平和李华建立了深刻的友谊。______④美术对我特别感兴趣。______6.我会组词。南:______、______部:______、______位:______、______闻:______、______1/57.拼一拼,写一写。měidǎng______星期一举行shēngqí仪式的时候,我们二年级的同学就站在操场的nánbiān______。仪式结束后,几wèi______少先队gànbù总结一周的工作。8.请给下列物品分类。(填序号)①蘑

4、菇②樱桃③床单④电冰箱⑤胡萝卜⑥草莓⑦被芯⑧消毒柜⑨茄子⑩芒果?枕头?吸油烟机1.蔬菜:______2.水果:______3.家电:______4.床上用品:______9.看拼音写汉字。zhìhuìǒuěrhénjìpíjunà________________________làzhúshǒuzhūdàitùzhēngqídòuyàn__________________10.选择恰当的词语填空。A.静悄悄B.热腾腾C.绿油油①我家门前有一块______的草地。②它______地停在船头不知有多久了。③放学回家,妈妈已经为我

5、准备好了______的饭菜。二、综合练习题。(共30分)1.学校里很多人都在玩滑板车,壮壮和淘淘也想要让自己的妈妈给自己买,他们分别对妈妈说了下面的话:淘淘:妈妈,别人都有滑板车,我也要有。你不买,我就不吃饭!壮壮:妈妈,我的好朋友都有滑板车,我想和他们一起快乐地玩耍,同时这也能让我锻炼身体。我认为______的话更恰当,因为______。2.描一描,写一写。2/53.用钢笔描红料联触纳诉预识科豪夸4.抄句子,体味情感爸爸现在可真是电脑高手了!5.先看一看每个字的间架结构,再写一写。承势局职刀共6.边读边思考。写出下面句子需

6、要重读的部分。①妈妈,我真的觉得那些花朵是在地下的学校里上学。______②小蜘蛛飞快地爬进屋子,在屋檐上织了一张又大又漂亮的网。______③“一定会飞回来!”男孩肯定地说。______7.看图谈看法。他们的行为文明吗?3/5淘淘的行为______,因为______。苹苹的行为______,因为______。8.抄写下面生字。荒琴耍勇旅拢滴敲暴载9.抄写词语套上鱼钩甩起鱼竿抛向远处划破水面沉入水中泛起涟漪恢复平静觉察动静一阵惊喜小心翼翼拖出鲈鱼10.抄句子,体味情感爸爸现在可真是电脑高手了!三、阅读理解题。(共20分)1.

7、阅读下文,回答问题。跳墩(dūn)上的歌上学的路上,有一条浅浅的小溪,在山脚下悄悄流淌。小溪里,青青的条石,排成一行跳墩,像一排黑色的琴键。4/5晴天,朝阳映照着小溪。我们踏着跳墩,跳过小溪,走向学校。溪水淙(còng)淙,唱着一支快乐的歌。雨天,溪水涨了。跳墩躲在浑浊的水下,和我们藏猫猫。大哥哥、大姐姐们,手拉着手,站在看不见的跳墩上,排成一条长长的栏杆,让我们扶着,蹚(tāng)过小溪。笑声、水声,融在一起,唱着一支友爱的歌。水更深的时候,老师好像一艘渡船,一次次背着我们,踏着水下的跳墩,一步一个漩涡,渡过小溪。溪水哗哗

8、,唱着一支赞美的歌。(1)照样子写词语。溪水哗哗雷声____________(2)读了第1自然段,我知道“跳墩”是______。(3)晴天,溪水唱的是一支______的歌;雨天,溪水上涨的时候,唱的是一支______的歌;水更深的时候,唱的是一支赞美的歌。(4)溪水哗哗,唱着一支赞美的歌,

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