苏教版四年级语文上册期末试卷(下载).docx

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1、苏教版四年级语文上册期末试卷(下载)(时间:90分钟)班级:__________姓名:__________分数:__________一、填空题。(共30分)1.写出划线词语的近义词。①中午,整个日月潭的美景都清晰地展现在眼前。______②小白兔隐藏在草丛中。______③山顶上有一块巨大的石头。______④著名的黄山风景区在安徽省南部。______⑤大家见了,越发敬爱朱德同志。______2.给下面加下划线的多音字选择正确的读音。dòudǒu战斗______星斗______斗争______斗志______斗胆______斗气______dàdià大____

2、__家都劝白求恩大______夫离开前线,可白求恩不愿意离开自己的阵地一—手术台。3.看拼音,写词语。zhǎngshēngmòxiědàtuǐyáohuàngrèlièyǒngqì____________________________________4.选出下列划线字的正确读音。光泽______(zézhé)陡______(dǔdǒu)坡困难______(nánnàn)心疼______(téntngé)5.根据语言环境,选词填空。(填序号)A.陆续B.连续C.持续D.继续上课了,同学们______地走进礼堂,______听老师的安全讲座。精彩的讲座结束后就听

3、到______不断的掌声______了好长时间。6.给生字选择正确的读音。纸______(zǐzhǐ)是______(sìshì)莲______(liánlán)里______(nǐlǐ)7.选字填空。1/5秤称从丛际迹______呼______前边____________杆草______痕______及极辛幸哄洪______时______苦______水北____________运______骗8.选一选,填一填。(填序号)①东②西③南④北下午放学,面向太阳,前面是______,后面是______,左面是______,右面是______。9.比一比,选字组词

4、。木禾树____________苗锄______土十______个______地松______力刀小____________气用______10.选择划线字的正确读音。好______(hǎohào)客转______(zhuǎnzhuàn)圈盛______(shèngchéng)饭号______(háohào)叫水分______(fènfēn)当______(dǎngdàng)作灾难______(nánnàn)哎呀______(yayā)二、综合练习题。(共30分)1.用钢笔描红。奴驻蔽犁镰洽2.正确、规范地抄写下面的字。黑迎含敬留3.照样子写句子。例:风吹跑了

5、妹妹的圆帽子。风拿了妹妹的圆帽子,当作铁环滚走了。①小鸟在树上叫着。②小草从土里长出来了。4.为了和好,松鼠在纸船上写了一句话,送给了小熊,小熊也想写一张卡片,挂在风筝上送给松鼠,请你替他写一写吧!2/55.我给生字穿新衣吹地快乐老师6.照样子把事物写得有趣。例:“我要把自己藏起来。”雾把自己藏了起来。①“______”雨就跑到草地上来了。②“我要看柳枝跳舞。”春风______。7.读一读,写一写。①我不能不劳动,就得到这些食物!②别看他现在什么都没有,可他百分之百是个富翁,因为他有尊严!8.认真抄写句子,做到正确、端正、美观,并把它记在心里。你若要喜爱你自己

6、的价值,你就得给世界创造价值。——(德国)歌德9.我能将下面的生字写得很漂亮。3/5点我万还您10.读一读,照样子写一写。梗概圈养畏惧桅杆荒岛简陋野蛮教化救援痕迹三、阅读理解题。(共20分)1.认真阅读下列短文,按要求作答。水滴”船世界上最大的动物是什么?是生活在海洋里的哺乳动物——鲸.其中,最大的蓝鲸身长约米,体重吨左右,相当于头大象或头公牛。谁能想到,如此庞大的大鲸,(竟竞)是海洋中最优秀的游泳健将之一.“海上霸王”虎鲸,每小时可游公里;上百吨的抹香鲸还是海洋中的潜水冠军呢!另外,大鲸还有这样一些本领:从禁止不动,立(即既)达到全速游动,又能马上“刹车”;

7、既能快速下潜,也能快速上浮.这些本领,是任何舰艇都望尘莫及的。鲸的体型特殊:硕大的头部,急速收缩的尾部,前肢演变成不大的鳍,后肢已经退化,整个身体像一(棵颗)拉长的“水滴”.这类体型能大大减少水的阻力,十分适应在水中活动。舰船设计师们由大鲸的体形联想到船舶,设计了多种水滴似的鲸形船.(已以)往恶毒一些客轮、货轮的水下部分都是刀形,现在都改成鲸形,有的超级油轮也模(仿妨)鲸的体型,因而加快了航速。原先的核潜艇是雪茄形的,现在,出现了一些水滴形的现代化水下核潜艇.与雪茄形的核潜艇相比,水滴形核潜艇所受到的水的阻力可以减少很多,再加上核动力装置,功率有所增加,在水下

8、航行时,速度有了大幅度的提高。(1)“

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