部编人教版二年级语文上册期末模拟考试.docx

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1、部编人教版二年级语文上册期末模拟考试（时间：90分钟）班级：__________姓名：__________分数：__________一、填空题。（共30分）1.比一比，组词语。刻______蓝______伯______记______绝______该______篮______泊______纪______决______2.读一读，选一选。A.动态描写B.静态描写①东方一点儿一点儿泛着鱼肚色的天空，染上微微的红晕，飘着红紫红紫的彩云。______②即使是蒙蒙细雨的夜晚，也有一只两只萤火虫，闪着朦胧的微光在飞行，这情景着实迷人。______③夕阳斜照西山时，动人的是点点归鸦急急匆匆地朝

2、窠里飞去。______3.读拼音，写词语。límínghóngyùnxīnkuàngshnéyí__________________xiányìpěngzheyèmùjingàlní__________________4.给划线的字选择正确的读音。扎______（zāzhāzhá）针无能为______（wéiwèi）力百发百中______（fāfà）骨______（gǔgū）髓即______（jíjì）使纪昌______（jìjǐ）聚______（jìjù）精会神5.读拼音，写词语。lioátiānshǐjnìyuànzǐcǎozǐyóuxì__________________

3、____________shāngdinàcáijiǎnwēnnuǎnpíloáfǎnfù______________________________6.给加下划线的字的正确读音。1/5富饶______（ráorào）瑰丽______（guīguì）海参______（shēncān）祖辈______（bèifēi）建设______（sèshè）划水______（huáhuà）7.给下列汉字选择正确的读音。寺______（sìsh）ì辰______（chénchéng）芦______（lúnú）宿______（sùshù）8.给加下划线的字选择正确的注音。堤岸______（dīt

4、）ì嫩绿______（lènnèn）譬如______（pìbi）渔翁______（wōngwēng）烟囱______（cōngchōng）研究______（yányé）9.补充词语，再按照要求写句子。____________如洗______高______烈______手______脚五______六______恋恋________________________不乐连______带______绚丽____________视而____________请你选择上面词语中的三个词语写一段话：10.比一比,组词语。贴______破______艰______值______钻______波

5、______根______植______二、综合练习题。（共30分）1.看谁能最快捉到自己的伙伴，赶快坐到田字格中。2.比一比，看谁写得最美观。止内术斗露醒慧蘑2/53.我会写（照样子，写汉字）。波边阳4.我能把偏旁相同的字写在一起。沙话国许泳园5.描一描，写一写，并口头组词。6.读读写写。心惊肉跳蜷缩僵硬神情激动________________________7.描一描，写一写，并口头组词。8.我会写（照样子，写汉字）。纪带祝9.我会写（照样子，写汉字）。孩答呢3/510.抄写，并写出偏旁。到当功三、阅读理解题。（共20分）1.下文，回答。天堂里的老他是我分管的病人当中比的一

6、位。他不像有的癌症患者，以望、恐惧的度待疾病。他一直持自学大学程。他叫阿明，某范大学二年学生。在阿明的隔壁病房，住着一个7的小男孩冬冬。不做治，阿明常去冬冬故事，作，有教几个外。阿明成了冬冬的外老。一天上午，推开病房的，阿明正在教冬冬写毛笔字，一笔一画，一撇一捺，那么真，那么从容。阳光从窗外照来，仿佛一道光罩着他。生命被抛至如此境，他却用自己的方式地抗拒着，不向命运低。没多久，冬冬死了，弥留，冬冬拉着阿明的手：“我要上学。”一几天，阿明没再走出病房，只是着看。有一天，他求我10点以后他亮一小的灯。他：“我要用剩下的学完全部程，即使到了天堂，我也要当一名教，去教像冬冬那不幸夭折的

7、没有机会上学的孩子。”我被他深深地打了，含着泪花破例答了他的求。每晚到了10点，病房一熄灯后，只有阿明的房灯亮着。那的灯光像一面旗在向人昭示：生命也很脆弱，但生命又真的很。三个月后，阿明死了，死得很安。每当夜深人静，仰望天空，穿薄般的月光，我仿佛听到了琅琅的声。那儿有阿明，有冬冬，有一群天使般的孩子⋯⋯（1）划字注音。____________弥留夭折（2）“生命也很脆弱，但生命又真的很。”怎理解句？（3）“那的灯光像一面旗在向人昭示⋯⋯”句中比起到的表达作用是什么？（4）“生命被抛至如此境，