部编人教版四年级语文上册期中测试题.docx

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1、部编人教版四年级语文上册期中测试题（时间：90分钟）班级：__________姓名：__________分数：__________一、填空题。（共30分）1.选词填空。连续继续陆续①战斗非常激烈，伤员______从火线上抬下来。②白求恩说完，低下头，______给伤员做手术。③白求恩大夫在手术台旁，______工作了六十九个小时。2.读拼音，写词语。lìzhèngshūběnbùshǎoshuǐniúzǎoshang______________________________3.看拼音写汉字。kòngxīshànlingámǐnruìkǎixuná______

2、__________________wānyánhéxiéjùjīnghuìshnézhēnxiānkǒnghòu________________________4.看拼音，写词语。zhǎngshēngmòxiědàtuǐyáohuàngrèlièyǒngqì____________________________________5.照样子，认一认，填一填。他花妈你亻草______妹______们莲奶6.选择划线字的正确读音。好______（hǎohào）客转______（zhuǎnzhuàn）圈盛______（shèngchéng）饭号______（háoh

3、ào）叫水分______（fènfēn）当______（dǎngdàng）作灾难______（nánnàn）哎呀______（yayā）1/57.选一选，填一填。(填序号)①东②西③南④北下午放学，面向太阳，前面是______，后面是______，左面是______，右面是______。8.比一比，选字组词。木禾树____________苗锄______土十______个______地松______力刀小____________气用______9.情感体味（填序号）。A.遗憾、内疚B.迫切、渴望C.诚恳、热情D.赞叹、惊喜E.体谅、安慰①要是能听一听贝多芬自己

4、弹得，那有多好啊！______②是啊，可是音乐会的入场券太贵了，咱们又太穷。______③哥哥，你别难过，我不过随便说说罢了。______⑤不，我是来谈一首曲子给这位姑娘听的。______⑤谈得多纯熟啊！感情多深哪!您，您不会就是贝多芬先生吧？______10.补全下列生字的音节。听t______黄h______校x______课k______晚w______起q______二、综合练习题。（共30分）1.先看一看每个字的间架结构，再写一写浅精串夜店舒2.把下面的句子正确抄写在方格内。男儿气壮，胸中吐万丈长虹。3.读一读，写一写。整理审阅宫殿陈设蒙眬咨询劳苦简

5、朴4.看图写话。看图想一想，发生了什么事情？小花猫把伞给了谁？快把你想的写下来吧！2/55.我能将下面的生字写得很漂亮。点我万还您6.在方格中抄写诗句。一年之计在于春，一日之计在于晨。7.你平时喜欢玩什么？有没有玩得特别开心、印象特别深刻的经历？回忆一下，你当时是怎么玩的？把你玩的过程写下来，和大家一起分享你的快乐。那次玩得真高兴我是个活泼可爱的孩子，我喜欢玩______、______和______，其中我印象最深、玩得最开心的一次是______（以下写玩的过程及快乐的心情）那天，______8.描红。谁怕跟凉量最3/59.抄句子，体味情感。小熊高兴极了，不停

6、地说：“欢迎你们！欢迎你们！”10.照样子，把下列句子补充完整。①例：他是个淘气的孩子。______是______。②例：现在我要把海岸藏起来。______把______。三、阅读理解题。（共20分）1.阅读短文，回答问题。（二）给予是幸福的从前有个人在沙漠中迷失了方向，他饥渴难忍，快要支持不住了。他仍然拖着沉重的脚步，一步一步地向前走，终于找到了一间废弃的小屋。这间屋子已经很久没人住了，风吹日晒中摇摇欲坠。在屋前，他发现了一个吸水器，就用力抽水，却一滴水也没有。他失望到了极点。忽然，他看见吸水器旁有一个水壶，壶口被木塞紧紧地塞住了。壶上有一张纸条，上面写着：

7、你要先把这壶水灌到吸水器中，然后才能打水。但是，请在你走之前一定要把水壶装满。他小心翼翼地打开水壶塞，里面果然有满满一壶水。这个人面临着艰难的抉择，要不要按纸条上说的，把这壶水倒进吸水器里？如果倒进去后吸水器不出水，岂不白白浪费了这壶救命之水？相反，要是把这壶水喝下去，就会保住自己的生命。他思索再三，最后，他下决心照纸条上说的做，吸水器中果然涌出了泉水！他痛痛快快地喝了个够。休息了一会儿，他重新把水壶装满水，塞上壶塞，在纸条上加了两句话：“请相信我，纸条上的话是真的。你只有把一己之利置之度外，才能尝到甘美的泉水。”（1）写出下列词语的反义词。摇摇欲坠——___

8、___小心翼翼——______（2）“