新苏教版三年级语文上期期中试卷(下载).docx

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1、新苏教版三年级语文上期期中试卷(下载)(时间:90分钟)班级:__________姓名:__________一、填空题。(共30分)1.读一读,写一写。guǎngchǎng______旁边有一条xiǎolù,lùbiān______有块稻田,田里的yāngmiáo______都枯了,农民伯伯看了很shāngxīn______。2.给下列有语病的句子选择恰当的修改符号。(填序号)修改符号:A.改正符号B.增补符号C.删除符号D.调换符号①听了报告,受到了教育。______②我喜欢吃的水果有苹果、草莓、荔枝、西红柿。______③王平和李华建立了深刻的友谊。______④美术对我

2、特别感兴趣。______3.读一读,选一选。A.语言描写B.外貌描写C.神态描写D.动作描写E.心理描写F.环境描写①但我想有一本《青年近卫军》,想得整天失魂落魄。______②不足二百平米的厂房,四壁潮湿颓败。______③母亲掏衣兜,掏出一卷揉得皱皱的毛票,用龟裂的手指数着。______④母亲却已将钱塞在我手心里了,大声回答那个女人:“谁叫我们是当妈的呀!我挺高兴他爱看书的!”4.连一连。有山皆图画______月涌大江流一畦春韭绿______无水不文章星垂平野阔______十里稻花香5.给下列汉字选择正确的读音。父______(fùhù)鹦______(yīngyīn)鹉

3、______(wǔmú)悄______(qiāoxiāo)6.照样子写一写。1/47.将下列和“风”有关的词语补充完整,再选词填空。和风______风______日______风______浪______风______雨顺①今天______,是个去郊游的好日子。②今年______,粮食获得了大丰收。8.选字填空组成词。[历厉]严____________史经____________害[形型]______号模____________式______状9.从校园里的宣传牌上学语文。下列这组校园标语,分别放在什么地方合适?请选一选。(填序号)①“光盘行动”,从我做起!______②读书

4、,使人眼明心亮。______③请你绕一绕,小草笑一笑。______④关紧我,别让我流泪。______A.草坪。B.食堂。C.水龙头旁。D.阅览室。10.在旅游中学语文。暑假时壮壮出门旅游,回来后,同学们问他都去了哪些地方。壮壮没有直接回答,而是说了几句古诗。小朋友,你能根据古诗知道壮壮去了哪些地方吗?请把旅游景点的名称写在括号里。①欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。______②飞流直下三千尺,疑是银河落九天。______③天门中断楚江开,碧水东流至此回。______④遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺。______二、综合练习题。(共30分)1.在生活中,有时候我们需要跟别人商量

5、事情。比如,你想和小丽调换一下值日的时间,该怎样跟她商量呢?2.读一读,写一写。①我不能不劳动,就得到这些食物!②别看他现在什么都没有,可他百分之百是个富翁,因为他有尊严!2/43.这几个字书写时注意左右大致相等。领群船朗4.描红下列词语嘲笑惊慌监视厉害怒吼甩掉泄气跟踪5.书写提示:按照笔顺规则,书写规范。一人不成众独木不成林6.在方格中抄写诗句。一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。7.我能把下面这句话工整漂亮地写下来。冠必正,纽必结。8.读对话,写留言条。11月12日,小美去苗苗家,见到了苗苗的奶奶。小美:请问苗苗在家吗?奶奶:她刚刚出去了,有事吗?小美:陈老师让我通知她明天下

6、午两点去学,请她准时去。奶奶:你写张留言条给她吧!9.把下面的字用钢笔端正、整洁地抄写在田字格里。文房四宝笔墨纸砚10.将下面的句子抄写在田字格里,要求书写正确、工整、规范。书到用时方恨少,事非经过不知难。三、阅读理解题。(共20分)1.习作。童话世界多么神奇啊!我们也来编一个童话故事吧!请你选择几种动物、植物或几件物品,以它们为主人公,想象一下它们之间3/4可能会发生一些什么事,编成一个故事写下来。要求:想象丰富,叙述流畅。2.阅读下文,回答问题。种树人的一番话,使我非常感动。不只是树,人也是一样,在不确定中生活的人,能比较经得起生活的考验,会锻炼出一颗独立自主的心。在不确

7、定中,就能学会把很少的养分转化为巨大的能量,努力生长。(1)对文中画线句子含义理解正确的一项是()(2)理解下面句子。在不确定中,就能学会把很少的养分转化为巨大的能量,努力生长。就桃花心木而言,“很少的养分”指______,“巨大的能量”指______。就人而言,指在生活的不确定中能锻炼出______。这是一种______的表达法。(3)听了种树人的一番话,“我”有什么启发。?四、写作题。(共20分)1.以《难忘的一件事》为题作文。要求:①语句通顺,条理清楚。②写清事情的经过。③500字以上。4/4

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