新苏教版四年级语文上期期中水平检测.docx

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1、新苏教版四年级语文上期期中水平检测（时间：90分钟）班级：__________姓名：__________一、填空题。（共30分）1.选择划线字的正确读音。好______（hǎohào）客转______（zhuǎnzhuàn）圈盛______（shèngchéng）饭号______（háohào）叫水分______（fènfēn）当______（dǎngdàng）作灾难______（nánnàn）哎呀______（yayā）2.查字典，填空。1.“挡”字在字典里有两种解释：①阻拦，遮蔽；②用来遮蔽的东西。“挡水”一词中，“挡”应选第______种解释。2.“疏”字在字典里的解释有：①清除阻塞

2、，使畅通；②分散；③不熟悉。“疏导”一词中，“疏”应选第______种解释。3.“驱”字在字典里有两种解释：①赶牲口，引申为赶走；②快跑。“驱赶”一词中，“驱”选第______种解释。3.看拼音写汉字。kòngxīshànlingámǐnruìkǎixuná________________________wānyánhéxiéjùjīnghuìshnézhēnxiānkǒnghòu________________________4.给下面加下划线的字选择正确的读音。撤走______（chècè）木棒______（bàngpěng）血丝______（xuèxi）é危险______（xiǎnx

3、iná）迅速______（sùshù）布帘______（jīnliná）5.读一读，连一连。淹没______房屋冲毁______百姓伤害______猛兽驱赶______田地1/5吸取______教训6.读句子，看拼音写字词。hòng______水给百姓带来了无数zāinàn______。大禹rèn______为治水要紧，带着百姓疏通河dào______，终于治好了洪水，恢复了农yè生chǎn______。7.照样子写一写。例：敬爱的（总理）欢乐的______难忘的______例：一条条（龙船）一串串______一只只______8.按课文内容把下列句子重新排序。______禹治水，三过家门

4、而不入。______洪水使人们生活痛苦。______鲧用筑坝挡水的方法，没有治好洪水。______禹用疏通河道的办法，带领人们治好了洪水。9.看拼音，写词语。zhǎngshēngmòxiědàtuǐyáohuàngrèlièyǒngqì____________________________________10.写出划线词语的近义词。①中午，整个日月潭的美景都清晰地展现在眼前。______②小白兔隐藏在草丛中。______③山顶上有一块巨大的石头。______④著名的黄山风景区在安徽省南部。______⑤大家见了，越发敬爱朱德同志。______二、综合练习题。（共30分）1.我给生字穿新衣

5、吹地快乐老师2.看图写话。看看下面这幅图，小老鼠在干什么？电脑屏幕上突然出现了谁？接下来会怎2/5样？快把你想到的写下来吧！3.用钢笔描红。肖咏握忧烛卡黎4.用钢笔描红。铸抑虐摧5.书写下面的词语。（书写正确、字迹美观）枝繁叶茂寒风凛冽藤萝摇曳6.把下面的句子正确抄写在方格内。男儿气壮，胸中吐万丈长虹。7.请你认真读一读，写一写。思乡前床低光8.在方格中抄写诗句。一年之计在于春，一日之计在于晨。9.我会读，也会写。b—dm—ni—lt—fu—a10.将下面一句话工工整整地抄写在方格中，注意结构匀称，并牢记在心里。爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。3/5三、阅读理解题。（共20分）1.阅读

6、下文，回答问题。高尔基和孩子们前苏联著名作家高尔基非常关心和体贴儿童，所以孩子们对他十分爱戴和信赖。有一回，在一个偏僻的城镇上读书的一名小学生，不小心把学校圈书馆的一本《童年》弄丢了。他跑了几家书店也漫有买着，非常着急。于是，他冒昧地给高尔基写了一封信，希望得到这本书的作者的帮助。高尔基接到信后_____随即将珍藏多年的一本_____童年_____寄给了这名小学生_____难怪孩子们常说_____有了困难找高尔基_____他一定能帮助你解决_____高尔基对于孩子们虽然非常喜欢，但当发现他们的错误和缺点时，是从不娇纵和宽容的。一次，他收到一群四年级学生写给他的信。信中出现了许多不该出现的语

7、法错误，他非常生气，回信中毫不留情地批评了他们：“四年级的学生啦，写得如此不通，实在可耻，很可耻！”当然，对孩子们取得的成绩，他总是喜在心里，乐在眉梢，给予适当的鼓励，但从不过分地夸奖。尤其是对那些较早地崭露出智慧锋芒的孩子更是如此，以避免他们滋生骄傲的情绪。有一次，高尔基会见一位年仅九岁的小诗人，小诗人当面朗诵了自己的诗作，非常流畅，也很优美。高尔基听了深为惊奇，心里暗暗赞叹，但当面却没有给孩子过多的赞扬，只是轻轻地抚