保护环境，人人有责主题班会.docx

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1、保护环境，人人有责主题班会　　班会主题：“保护环境，人人有责”　　班会背景：美丽环境令人怡情，恶劣环境令人担忧　　活动目的：　　1.通过这次主题班会，使学生充分认识到环境的重要性，与社会、家庭、每个人都是息息相关。　　2.使学生懂得环境污染造成的危害，保护环境是我们每个人应尽的职责，必须从现在做起，从身边小事做起。保护环境，人人有责。　　会前准备　　1.查阅一些与保护环境有关的资料，并思考作为一名学生应怎样从身边小事做起，从自我做起。　　2.选一名班会主持人。　　实施过程　　1.导入主题　　主持人：蓝色的地球涌动着

2、生命的旋律，绿色的世界养育着万千的生命，我们需要一个美好的环境。而我们的环境却在一天天被破坏，让我们共同保护我们的家园，《保护环境，人人有责》主题班会现在开始。　　2.美丽环境的观赏　　主持人：我们祖国的环境真是太美了，请同学们观赏。　　展示视频：广袤的平原、茂密的森林、连绵的丘陵、巍峨的山川、可爱的动物、蓝色的大海和芬芳的花朵。　　教师：同学们，哪些风景最美丽　　学生1：在美丽的山林。　　学生2：在蔚蓝的大海里有成群的鱼儿……　　学生3：……　　教师：我们的祖国江河秀丽，山川巍峨。同学们，你们到过我们家乡哪些景点

3、感觉怎么样这些美好的环境，只是我们生活环境的一部分，同学们，你们知道吗环境污染日益严重，我们正面临着巨大的环境挑战，而保护环境正是我们每个人义不容辞的责任。　　3.恶劣的环境担忧　　教师：现在，令人担忧的是，这么美的环境在一天天遭受着破坏。请同学们观看动画片《小鱼的命运》。　　教师：同学们，看了这个动画片，你有什么感受为小鱼的遭遇难过，原因是河水被污染、环境被破坏。主持人：伙伴们，在我们周围有哪些破坏环境的现象它们都有什么危害请同学们讨论后回答。　　为小鱼的遭遇难过，原因是河水被污染、环境被破坏。　　主持人：伙伴们

4、，在我们周围有哪些破坏环境的现象它们都有什么危害请同学们讨论后回答。　　乱砍树、废水乱排放、垃圾乱扔、海上养殖对海水污染和山上乱采石破坏生态环境等等。　　教师：同学们说得都很对，近年来，由于人们的乱砍滥伐，河水、海洋的污染都对生态环境造成了巨大危害。　　看到这一切，你有什么样的感觉　　学生交流：对环境的破坏表示担忧、对破坏环境者表示痛恨。　　4.保护环境意义和责任　　主持人：同学们，我们只有一个地球，每个人都有责任呵护她美丽的容颜，我们要好好爱护她才对呀!　　教师：动脑想一想，我们如何用实际行动来保护自己的家园学生

5、自主发言，寻找保护环境的做法。　　小组带着问题合作学习，开展讨论，各抒己见，然后全班交流。　　爱护一草一木、不乱扔垃圾、爱护动物、节约用水、对破坏环境的行为和个人坚决举报等等。　　主持人：让我们从现在做起，从身边的小事做起，制止破坏环境的行为，保护环境，热爱大自然。这次班会到此结束。　　最后教师总结，号召学生争做保护环境的小卫士。　　5.总结评析：　　本班会主题鲜明，目标也比较明确。抓住了保护环境，人人有责的关键点。面对人类生存环境的恶化,地球生态平衡的破坏,如何保护环境，是新世纪地球人共同面临的挑战。　　本班会关

6、注了班会中通过现场回答问题和大家讨论的形式，充分调动了学生的参与热情和兴趣，充分发挥了学生的主体性。值得肯定的是，设计者从主题确立上，即将“环保”这一大主题，与人人关联;进而从班会组织过程中，让学生自主搜集资料并主持班会，使每位学生从美好河山的审美到环境污染的叹息，激发出对环境保护、对人类生命关爱的责任意识，并明确环境保护可以从我身边做起、从爱护校园一草一木做起。让学生得出“保护环境，人人有责”的结论。