“保护环境，人人有责”主题班会设计方案

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1、“保护环境，人人有责”主题班会设计方案“保护环境，人人有责”主题班会设计方案一、活动目的：通过这次活动，引导学生关心自己生活的环境，明确环境保护的重要性，提高保护环境，保护地球的意识；培养学生良好的社会公德，使他们自觉地用小行动来保护大地球。二、活动准备：1、学生利用网络寻找破坏、污染环境的图画并加以说明。2、学会唱两首有关环保的歌曲。三、活动过程：（主持人石元鑫）男：无论你走到天涯海角，（主持人雷宇轩）女：无论你穿过山山水水，合：最终——我们还会再次相会！出现背景图：绿色的地球，蓝色的海洋，可爱的动物。男：因为我们拥有同一个地球，女：因为我们拥有共同的环境。

2、男：一个地球就是一个家庭。女：一同生存，共济命运。合：四（1）班《保护环境，人人有责》主题班会课现在开始！男：请听一组“公益广告词”。（从台下飘来公益广告词）学生A：——“水是生命之源，请节约每一滴水，如果人类不节约水，那么最后一滴水将是人们的眼泪。”学生B：——“请问，为什么要使用无氟冰箱”学生何胜宇：——“让我们的空间更洁净，让我们的生活更美好！”学生C：——“让人痛心的是，总有一些人在破坏环境！让我们都来保护环境。要知道，我们需要地球，救一救我们共同的妈妈——地球吧！”学生A：——小草正在生长，请不要打扰！学生D：——爱比花红，情比绿浓！男：地球是我们人

3、类的家园，但是，我们的家园正在遭受破坏，地球上的空气、水、土壤……正在受到严重的污染。女：地球妈妈生病了，二十一世纪人类将面临十大全球性问题。大家知道吗——（小黑板显示“全球十大问题内容”：石油告急、全球气温升高、水资源缺乏、紫外辐射量增大、矿产资源耗竭、耕地面积减少、动植物品种和数量减少、沙漠面积扩大、人口膨胀、粮食需求可能超出地球的供给极限）。男：经济快速发展，我们稍不警惕，环境就将受到污染，我们的生活就没有安全，请听一组环保新闻。1、学生A人满为患——地球仅有5.1亿平方公里面积，而现在地球人口已50多亿，每年还有1.5亿人口来到地球上。专家估计，地球难

4、以承载100亿以上人口，如果20年内人口不能控制在72亿以内，未来世界将会出现人口“爆炸”。2、学生B热浪——大气中二氧化碳、甲烷等气体的急剧增加，导致地球的温室效应越来越严重，如果地球表面温度提高1度，那将会导致南极覆冰大陆和北极、北冰洋的冰雪融化，从而使海平面上涨，将使很多地方成为海洋。3、学生A目前，世界上已鉴定的生物物种170多万种。前几年。地球上平均每天至少有一种生物灭绝，从今天开始，将平均每小时消失一种生物，到2003年，估计有100万种生物从地球上消失。4、学生C前几年，一只重达900千克的大海龟搁浅在威尔士海滩而死，解剖发现，它的肠里塞有1.5

5、×22厘米的塑料袋，这只世界上最大的海龟可能是噎死的。5、学生B航测表明，北京已被7000座垃圾山包围。垃圾覆盖了京郊8000亩以上的耕地，上海有一个五六千米的垃圾填埋场，10年之后在上面种果树，可10年后的今天挖开一看，里面仍是大量的没有化解的塑料，无法种植任何东西。女：动物园是我们最喜欢的地方。前些天#from本文来自学优网.gkstk.end#，我收到了北京动物园受伤的“黑熊”的来信，信中诉说了自己和伙伴们的悲惨故事。大家想听吗（学生C走上台，朗诵《岂能如此搞笑》。配乐：《小夜曲》（舒伯特）男：保护地球也包括保护动物，热爱大自然也应该热爱动物！合：为了明

6、天，让我们携起手来，共同做保护动物的小卫士。男：我们的地球怎么会变成这样其实地球的被污染于我们人类。同学们从网络上找到了很多有关的环境污染现象的图片，简直到了触目惊心的地步！让我们敲响警钟，共同拯救我们的地球！下面就请几位同学上台交流。（显示图片）同学们针对图画加以说明。）女：我们希望绿色，因为绿色是人类生存的保证。男：我们热爱红色，因为红色是我们青少年的象征。女：我们不喜欢那些被人们丢弃的白色。男：我们更不喜欢那充满臭味的黑色。合：因为它们是绿色世界大敌，3、《健康报》顾客：“同志，用旧报纸包食品，不卫生吧！”售货员：“没关系，这是《健康报》嘛。”男：我们是

7、21世纪的主人，环境保护已经成为二十一世纪的热点话题。女：我们决心要保护自己可爱的家园。男：哪怕大风大浪，女：哪怕困难重重，合：我们的环境保护行动决不停止。女：“狮城”新加坡街道整洁，绿树成荫；日本也开设“森林教师”为孩子们讲解绿化知识，只要我们一起动手，我们的明天一定会更加美好。男：一颗颗爱心献给环保，女：一滴滴汗水换来捷报，你们听——何圣雨上台发布标题新闻《1888亿元：中国政府总攻环境污》（请听……）党的十四届五中全会决定1996——2010年将是我国经济快速增长时期。为此，中国政府将采取两大措施：一是对污染排放实行总量控制；二是将要出台《中国跨世纪绿色

8、工程计划》，向环境污染和生态破坏宣战。