问题学生转化方案.docx

《问题学生转化方案.docx》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、问题学生转化方案12020年4月19日文档仅供参考，不当之处，请联系改正。德江县民族中学问题学生管理方案问题学生转化工作是学校教育工作特别是学校德育工作、学生管理工作的重要组成部分，为积极贯彻“不让一个孩子掉队”的教育教学理念，实现县委县政府提出的“教育强县”这一宏伟目标，确保学生能够健康地成长。经学校行政会研究决定，特制定本方案。一、领导小组组长：张连武副组长：吴斌张黔宋天芬组员：申修飞田阳钱家喜李进简永彪杨社进何江琪熊进李铨张玉会张进谢斌郑国斌李凯涛冉启金李旭云莫勇何开俊王军王进及各班主任。申修飞具体负责问

2、题学生适合的教育策略研究日常工作的开展推进。二、任务目标经过深入了解问题学生的情况，问题学生一般分为：1、品行不端型。2、纪律松散型。3、学习困难型。4、心理障碍型.5、全22020年4月19日文档仅供参考，不当之处，请联系改正。面落后型。建立个案情况登记表并在日常教育教学工作中多给予问题学生关注，以养成教育为主，逐步培养学生文明礼貌、奉公守法、勤俭节约、尊敬师长、吃苦耐劳等好习惯，使得学生能够健康、快乐地成长。三、具体工作措施（一）摸底排查（3月份）为确保问题学生转化这一工作能够有针对性并能取得积极有效的成果，在

3、开学初要求各班班主任深入了解学生，经过家访了解学生家庭情况（重点了解学生是否是单亲或者留守孩），经过找学生谈心了解当前的思想动态。然后确立本班问题学生名单并建立好问题学生个案情况分析表。（二）、问题学生转化实施阶段（3月底——6月）1、建立好问题学生转化管理模式。我校建立分管德育宋天芬副校长把关，问题学生转化领导小组办公室主任申修飞负责协调，各班班主任以及科任老师负责具体实施。在工作中要求各司其职。各班科任老师主要负责平时在生活上、学习上多给予关注。2、充分利用校园内各种宣传媒介。要求各班班主任老师要及时发现问题学

4、生的闪光点并及时在学习园地公示，以便让该生能32020年4月19日