高中生物中图版有机体中的细胞单元测试(2).docx

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1、,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,名校名师推荐,,,,,,,,,,,,,,,,,,,有机体中的细胞单元测试学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、选择题1.关于生命系统的叙述,正确的是A.甲型H7N9流感病毒不具有细胞结构,所以不具有生命特征也不是生命系统B.—只变形虫既属于细胞层次又属于个体层次C.精子不具有细胞结构,只有形成受精卵才具有细胞的结构和功能D.生物圈是最大的生态系统,但不是生命系统【答案】B【解析】甲型H

2、7N9流感病毒不具有细胞结构,但其寄生在活细胞中时具有生命特征,A错误;变形虫是单细胞生物,因此一个变形虫既是一个细胞,也是一个个体,B正确;精子具有细胞结构,C错误;生物圈是最大的生态系统,也是生命系统,D错误。【点睛】生命系统的结构层次:(1)生命系统的结构层次由小到大依次是细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系统和生物圈;(2)地球上最基本的生命系统是细胞。分子、原子、化合物不属于生命系统;(3)生命系统各层次之间层层相依,又各自有特定的组成、结构和功能;(4)生命系统包括生态系统,所以应包

3、括其中的无机环境。2.胶原蛋白是动物体内含量最丰富的蛋白质,占人体蛋白质总量的30%以上,它属于不溶性纤维型蛋白质,具有很强的抗皱功能。间隙胶原Ⅱ型胶原由软骨细胞产生,此蛋白质分子有三条肽链构成,共有336个氨基酸,则这个蛋白质至少含有的氨基数目和羧基的数目分别是()A.336和336B.365和363C.363和363D.3和3【答案】D【解析】此题有用的信息是蛋白质是由三条肽链构成,因此就应该至少含有氨基和羧基各3个。3.下列图示中,能正确反映磷脂分子和蛋白质分子构成细胞膜的是磷脂蛋白质【答案】A【解析

4、】试题分析:膜中含有磷酯分子形成脂双层,磷脂分子的亲水性头部在外侧。蛋白质部分1,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,名校名师推荐,,,,,,,,,,,,,,,,,,,或全部镶嵌在蛋白质中。考点:本题考查细胞膜结构相关知识,意在考查考生理解所学知识要点。4.下图表示不同化学元素所组成的化合物,以下说法不正确的是()A.若图中①为某种多聚体的单体,则①最可能是氨基酸B.若②存在于皮下、大网膜和肠系膜等部位,则②是脂肪C.若③为多聚体,且能贮存生物的遗传信息,则③是DNAD.若④主要在人体肝脏和肌肉内合

5、成,则④最可能是糖原【答案】C【解析】组成蛋白质的元素有C、H、O、N等,其基本单位是氨基酸,A正确;脂肪主要存在于皮下和内脏器官周围,组成元素为C、H、O,B正确;生物的遗传物质是核酸,可能为DNA或RNA,组成元素为C、H、O、N、P五种,能贮存生物的遗传信息,C错误;当血糖含量升高时,在肝脏细胞和肌肉细胞中能分别合成肝糖原和肌糖原,D正确。【考点定位】细胞中的元素和化合物5.下列不属于细胞器的是()A.染色体B.叶绿体C.线粒体D.溶酶体【答案】A【解析】试题分析:叶绿体、线粒体和溶酶体都属于细胞器;

6、染色质不是细胞器,存在于细胞核内,是遗传物质的主要载体,选A。考点:本题考查细胞器和染色质的有关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识网络结构的能力。6.糖尿病在现代社会中的发病率越高.检测人体尿液中是否含有葡萄糖,可选用的试剂是()A.斐林试剂B.苏丹Ⅲ染液C.龙胆紫溶液D.碘液【答案】A【解析】试题分析:糖尿病患者的尿液中出现了葡萄糖,葡萄糖是一种还原糖,可以用斐林试剂鉴定,会出现砖红色沉淀.;碘液是鉴定淀粉的化学试剂;苏丹Ⅲ染液是用来鉴定脂肪的;龙胆紫溶液是给染色体染色

7、的试剂.解:A、在患者尿液中加入斐林试剂,如果出现了砖红色沉淀,说明尿液中有还原糖葡萄糖的存在,A正确;B、加入苏丹Ⅲ溶液,出现橘黄色,说明了脂肪的存在,而不是葡萄糖,B错误;C、龙胆紫溶液是一种碱性染料,可以将染色体染成深色,C错误;D、碘液与多糖淀粉反应出现蓝色,所以加入碘﹣碘化钾溶液,出现蓝色不能证明尿液中有葡萄糖,D错误.故选:A.考点:尿糖的检测.7.下列关于人体细胞代谢和生理活动场所的叙述,正确的是A.直接能源物质ATP的产生场所只有细胞内的线粒体B.甲状腺激素的作用场所只有垂体细胞和下丘脑细胞

8、C.DNA、mRNA等核酸的合成场所只有细胞核D.抗体与抗原特异性结合的场所只有细胞外液【答案】D【解析】2,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,名校名师推荐,,,,,,,,,,,,,,,,,,,人体细胞内产生ATP的场所有细胞质基质、线粒体基质和线粒体内膜,A错误;甲状腺激素的作用主要是促进物质的氧化分解,几乎可以作用于全身所有的细胞,B错误;线粒体内也含有少量的DNA,也可以进行DNA的复制、转录形成

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