高三语文一轮复习选用仿用变换句式单元测试(1).docx

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1、⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯名校名推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯用、仿用、句式1.仿照下面的示例,自,另写三句,要求使用比的修辞手法,句式与示例相同。人生如一首,多一些悠的抒情,少一些愁苦的哀怨;人生如一幅画,多一些亮的着色,少一些灰暗的点染;人生如一支歌,多一些激昂的唱,少一些悲的咏。答:【解析】本合考仿用句式和正确运用常的修辞手法的能力。仿句要求有性和性两个次,性要求就是干要求的句式和修辞,而性要求是“意”,即所描写的象中心突出,意通,内容健康。解答本,首先要懂示例,看其本体与体之的关系,掌握句式。事物的特点是多方面的,关是取的角度

2、。至于自,可以取熟悉的,以便有可。答案:(示例1)人生如一支笔,多一些笔墨的芳香,少一些熏心的臭;人生如一束光,多一些光明的,少一些阴暗的泪水;人生如一本,多一些出色的,少一些乏味的字眼。(示例2)心灵如一方天空,多一些的阳光,少一些灰暗的阴霾;心灵如一片林,多一些新的翠,少一些凋零的枯萎;心灵如一泓湖水,多一些彼此的包容,少一些汹涌的浪花。2.假如你是广播台少儿目的主持人,根据少儿听众的特点,重新表述下面一段文字的画部分。不得改原意。不超80个字。蔚的天空,万里无云。碧的草地上,一条小溪潺潺流,水中的卵石清晰可。溪坐着一位髯老者,面容清癯,双目炯炯有神。答:【解析

3、】本考用、句式和言得体的能力。解答此首先要注意广播稿通俗、口化、明白的言特点,其次要注意避免使用文言、易引起歧的(同音)、生僻的或面色彩重的,以及法关系复的句。本要注意适合少儿听众的要求。画句子中的“潺潺”“卵石清晰可”“髯老者”“面容清癯”“双目炯炯有神”都不符合广播稿和少儿听众的要求,可改成相的来表达。如“潺潺”可改用声“啦啦”,“卵石清晰可”可改成“石子看得清清楚楚”。参考答案:一条小溪啦啦地流着,水里有好些溜溜的石,像蛋似的,看得可清楚了。溪坐着一位老,瘦瘦的,胡子的,那双眼睛可有精神啦!3.从以下7个中任4个,写一段。要求意完整,合乎情理,不超48字。力雷

4、人粉妙趣横生山重水复美不收怡然自得答:【解析】本考展句、言表达明、等能力。取的4个,必融某个境中,恰当地表达一个主。意完整,合乎情理,符合字数要求。答案:略。4.仿照下面的示例,自,另写三句,要求使用比的修辞手法,句式与示例相同。平凡是泥土,孕育着收,只要你肯耕耘;平凡是苗圃,孕育着漫,只要你肯灌;平凡是流,孕育着浩瀚,只要你肯聚。答:【解析】本意在考仿用句式的能力。解答本首先确定需要改的和不需要改的地方,然后需要改的地方行替。句式要一致:⋯⋯是⋯⋯,⋯⋯着⋯⋯,只要你肯⋯⋯。修辞要符合要求:使用比。要一致。参考答案:梦想是花,等待着放,只要你肯用心;梦想是糖果,等

5、待着品,只要你肯努力;梦-1-⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯名校名推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯想是土地,等待着果,只要肯你辛勤。5.仿照下面的示例,另写一段。世上有多少的事呢?在,叶去;叶在,花去;花在,香去;香在,它的人去。世上有多少的事呢?答:【解析】本考仿写句式及正确运用常修辞手法的能力。解答此要注意两个方面:一是形式要相似,所写句子要符合例句的句式及相辞格的构特征,例句用了三个分号,即四个分句,并且用了真的修辞格;二是内容要恰当,即相辞格的内容要服从言表达要求且与上下文和一致。答案:人在,去;在,情去;情在,去;在,恋它的人去。

6、6.下面是某班黑板上的一段文字。参照上下文,在横上仿写出恰当的句子。我不想知道你的多么高,我只想知道它是不是你了解世界的窗口;我不想知道你的言多么美,①;②,③;我不想知道你的理想多么大,我只想知道它是不是你学海航行的灯塔。【解析】本重点考仿用句式的能力。仿写不但追求“形似”,要做到“神似”。仿写首先要在句式上、气上、修辞上、格上与例句保持一致,仿写解答的度在于正确运用修辞和句式来表达的主,需要有很活的思,要有开的野,能在短内打开思路,灵感,写出美的句子。要想做好仿写一目,需要我掌握一定的技巧。真分析原句或例句以下几方面的特点:①理解原句的意,特是含意,保仿写的句意

7、与原句句意一致。②注意原句的句式特点,特是分句的关系,要注意关的使用。③注意原句的修辞手法,仿句要与之相同。④注意原句的用特点,如的褒雅俗等,仿句用越像越好。⑤注意例句的感情基,如、喜悦、沉重、明快等,仿句要一致。解答本要从内容(与学有关)、构(我不想知道⋯⋯,我只想知道⋯⋯)、修辞(前后构成排比)、意境(鼓励学)等方面仿写。答案(示例):①我只想知道它是不是你与人沟通的梁②我不想知道你的藏多么丰富③我只想知道它是不是你通向成功的梯7.仿照下面的示例,自,另写三句,要求使用比的修辞手法,句式与示例相同。解是一股和煦的春,能消融凝在人心中的冰;解是一的雨,能洗落在

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