高三语文选用、仿用、变换句式复习教案1

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1、学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。高三语文选用、仿用、变换句式复习教案1　　第七节　选用、仿用、变换句式　　第一部分　六年高考题荟萃　　XX年高考题　　.（09年湖北卷）对“幸福”的理解因人而异。请仿照示例，将下面作品中两个人物的话补写完整，表达人物对“幸福”的理解。要求：①符合人物的思想性格。②句式相近，每句话补写的字数不超过30字。　　示例：　　《守财奴》中的葛朗台说：我的幸福就是金子，守住金库的钥匙，就守住了我的幸福。　　（1）《项链》中的玛蒂尔德说：我的幸福就是　

2、　　　（2）《荷花淀》中的水生说：我的幸福就是　　　　答案　　示例：（1）（玛蒂尔德说：我的幸福就是）钻石项链，拥有了钻石项链，就拥有了我的幸福。　　（2）（水生说：我的幸福就是）家乡白洋淀，保卫了白洋淀，就保卫了我的幸福。团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　2.（09年重庆卷）在下面横线处各补上一句话。

3、要求：语意连贯，句式一致，形成完整的排比句。　　人要懂得尊重自己，尊重自己所以不苟且，不苟且所以有品位；人要懂得尊重别人，　　，　　；人要懂得尊重自然，　　　　，　　。　　答案　　尊重别人所以不狂妄　　不狂妄所以有修养　　尊重自然所以不胡为　　不胡为所以有理性　　3.（09年安徽卷）下面是甲、乙两位同学关于“自主学习”的问答。请仿照乙同学对“能学”所作解释的句子的形式，在横线上填入恰当的解释文字。　　甲同学：你能告诉我“自主学习”有哪些要点吗?　　乙同学：好的。我认为自主学习有四个要点，就是能学、想学、会学、坚持学。“能学”是指学习者有一定

4、的知识基础，并且具备基本的学习能力；“想学”是指　　；“会学”是指　　；“坚持学”是指团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　。　　答案　　示例：学习者主观上有学习的动机，并且愿意付诸行动　　学习者具备一定的学习方法，并且会不断总结学习经验　　学习者有较强的学习意志，兵器能够持之以恒　　4.（09年四川卷）2

5、0.仿照下面这句话，另选一中景物进行描写。要求局势基本一致，并运用比拟、比喻和排比的修辞手法。　　层层的叶子中间，零星的点缀着些白花，有袅娜地开着的，有羞涩地打着朵儿的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如刚出浴的美人。　　答：　　　　　　　　答案　　示例：悠悠白云中，隐约地横亘着一座座青山，有腼腆地躲进雾霭的，有大方地露出真容的；正如一把把直指苍穹的利剑，又如碧空中腾飞的巨龙，又如绵延不断的绿色屏障。　　5.（09年山东卷）请仿照下面诗歌前两节的格式，续写第三、第四节。　　团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学

6、生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　我是雪　　　　我被太阳翻译成水　　　　　　我是水　　　　我把种子翻译成植物　　答案我是植物　　我把花朵翻译成果实　　我是果实　　我被父母翻译成生命　　我是生命　　我被衰老翻译成死亡　　我是死亡　　我被冬季翻译成雪　　我是雪　　我被太阳翻译成水　　6.（09年天津卷）阅读下列文字，按要求作答。　　旅途是一幅展开的山水长卷大漠孤烟直，

7、长河落日圆，松间明月，石上清泉……一路走来，尽收眼底；细细品味，意趣盎然。那岸边的垂柳，柔条如发，随风摇曳；团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　，　　，　　。置身于旭日清风的抚慰，流连于茂林修竹的环抱，静听鸟语，轻嗅花香，有何胸中块垒不可化解？有何尘世污秽不可荡涤？　　（1）“大漠孤烟，长河落日”化用了唐

8、朝诗人　　《使至塞上》的诗句。　　（2）“茂林修竹”出自晋人王羲之的《　　》　　（3）仿照“岸边的垂柳，柔条如发，随风摇曳”一句，在下面横线处将上文补写完整。　　答：