岳麓版高中历史必修三：第16课综合探究：破解“李约瑟难题”精编作业.docx

《岳麓版高中历史必修三：第16课综合探究：破解“李约瑟难题”精编作业.docx》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯名校名推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯2015-2016学年岳麓版必修三：第16课综合探究：破解“李约瑟难题”作业1．“‘四大发明’是中华民族的奇迹和骄傲，但罗盘针可以导航也可以看风水；火药可以开矿筑路也可以制造杀人的武器。”就此观点，甲乙同学展开争论，甲：“四大发明一方面代表了辉煌的成就，另一方面在某种程度上束缚了中华民族的发展。”乙：“科学技术能否产生巨大的效益取决于社会环境。”对甲、乙同学的看法，你认为（）A．甲正确，乙错误B．甲错误，乙正确C．甲、乙都正确D．甲、乙都错误2．在西方，火药

2、、指南针和印刷术对于推翻封建统治、开拓世界市场、推动科学革命发挥了重要作用，但它们在明清时期的中国却未能推进社会变革。其重要原因之一在于当时的中国（）A．固守农耕自然经济生产方式B．受到西方殖民者侵扰C．国家分裂、国力衰弱D．经济停滞倒退3．从公元前6世纪到公元1000年中国在世界重大科技成就中所占的比例约达50%-71%，出现这种状况的原因不包括（）A.封建制度的确立和发展B.国家较长时间内处于统一或局部统一状态C.社会稳定，经济发展，对外交往频繁D.中华民族勤劳勇敢，比世界其他民族聪明4．李约瑟在《中国科技史》中提道：“他们固然没有把个人与社会分

3、开，也没有把社会与整个自然界分开。可是他们向来主张，研究人类的惟一适当对象就是人本身。因此，在整个中国历史上，儒家反对对自然进行科学的探索，并反对对技术作科学的解释与推广。”对这段话最准确的理解是（）A．研究人类惟有研究人本身B．个人与社会人、自然界是分不开的C．中国古代较注重人的研究，不重视科技的研究与推广，影响了科技的发展D．人与自然界是无法分开的，对人本身的研究，就是对自然界的研究5．中国古代科技成就中天文历法、数学、医学等尤为突出，而科学理论方面的成果却较少。造成这种现象的根本原因是（）A．以小农经济为主的农耕经济的需要B．封建统治者不重视科

4、学理论研究C．中国科学家不注重理论研究D．科举考试只考儒家学说6.法国作家维克多·雨果对中西科技有过如下一翻论述：“像印刷术、大炮、气球和麻醉药这些发明，中国人都比我们早。可是有一个区別，在欧洲，有一种发明，马上就生气勃勃的发展成为一种奇妙有用的东西，而在中国卻依然停滯在胚胎状态，无声无嗅。中国真是一个保存胎儿的酒精瓶。”下列有关雨果这段话的认识比较合理的是（）A．否认中国人的发明创造能力B．认为中国社会状态对科技发展起到了保护作用C．认为西方科学技术更加神奇D．指出中国传统科技没有发展为近代科技的事实7．中国明朝和西欧文艺复兴时期的科学技术都取得了

5、辉煌的成就，这些成就的共同之处是（）A．反映了尊重自然、探索自然的精神B．侧重于理论探索C．局限于生产、生活层面的探索D．提倡实验科学8．下表是16-17世纪中国著名科学家及其成就简表，从中能够分析得出的信息有姓名生卒年代著作李时珍1518-1593《本草纲目》1⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯名校名推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯徐光启1562-1633《农政全书》徐霞客1586-1641《徐霞客游记》宋应星1587-？《天工开物》①中国传统科技进入总结阶段②当时中国科技成就与社会生产和生活密切相关③当时中国科技在研究方法上

6、主要采取整理典籍和总结经验的方法④当时中国科学家缺乏勤奋研究精神，没有产生近代自然科学A．①②④B．②③④C．①②③D．①③④B组综合题9．中国古代科学技术处于世界领先地位，但近代科学技术落后于西方。材料一《中国的世界记录》收录的中国古代科技成果统计类别数学天文历法气象地学化学农学机械水利轻工兵器项数2225259257788材料二欲致吾之知，在极物而穷理也。如今为此学而不穷天理、明人伦、讲圣言、通世故，乃兀然存心于一草木、器用之间，此是何学问？——（宋）朱熹请回答：（1）据材料一，中国古代领先世界的科学技术主要分布在哪些领域？为什么会有这一特点？（

7、2）鸦片战争前夕，英国的工业革命已进行了七十余年，而中国还在传统科技中徘徊。根据所学知识和材料三，指出中国近代科学技术落伍的原因。C组选做题10．阅读下列材料：材料一1276年，皇帝忽必烈委派郭守敬等人主持修改误差较大的历法，郭守敬认真学习研究天文知识，制造出精密的天文仪器——简仪，并在全国各地设立了二十七个观测点（东到高丽，西到滇池和凉州，北到铁勒，南到琼州），收集资料。通过三年多的测量，结合可靠资料加以计算，得出一回归年的长度为365.2425日。这个数值和现今世界上通用的公历值一样。——《中国传统天文学数学的发展与没落》材料二水为什么往低处流？

8、太阳为什么升起落下？这些今天看来简单之极的问题，在当时确实是根本无法认识和把握的。直到艾萨克·牛顿出现，人类