高中历史《综合探究:破解“李约瑟难题”》文字素材3 岳麓版必修3.doc

高中历史《综合探究:破解“李约瑟难题”》文字素材3 岳麓版必修3.doc

ID:53039964

大小:35.50 KB

页数:2页

时间:2020-03-31

高中历史《综合探究:破解“李约瑟难题”》文字素材3 岳麓版必修3.doc_第1页
高中历史《综合探究:破解“李约瑟难题”》文字素材3 岳麓版必修3.doc_第2页
资源描述:

《高中历史《综合探究:破解“李约瑟难题”》文字素材3 岳麓版必修3.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、第16课综合探究:破解“李约瑟难题”李约瑟博士是西方的汉学家,对中国的历史文化有很深的研究,特别是对中国科学技术史的研究。他提出:中国古代在经验技术的发展水平上远远超过西方,但为什么近代科学却首先在西方诞生,而中国反而远远落在西方后面呢?1、什么是“近代科学”?建立在观察实验基础上,并使用数学归纳推理演绎等研究方法,使科学知识精确化,理论化;从而确立了一系列定量的科学定律。2、“中国古代在经验技术的发展水平上远远超过西方”的史实有哪些?(1)殷商时代:有最早的日食月食记录.(2)留下了最早关于哈雷慧星的记录(3)战国时期的《甘石星经》书中的《石氏星表》测定了

2、120多个恒星的位置,是世界上最早的星表;(4)东汉科学家张衡关于地球是圆形的见解比西欧人早1000多年;(5)唐代天文学家僧一行创制了黄道游仪,用它发现了恒星位置的变动,这在世界上是首次;(6)元代天文学家郭守敬制成了一种新型浑仪“简仪”,比欧洲发明同类仪器早300多年这些成就有什么特点?请概括出中国古代科技发展的特点。中国的古代科技能归为近代科学吗?经验性、描述性、实用性、技术化倾向明显、缺乏理论性、逻辑推理性⊙请概括出古代科技成就与近现代科研成果的区别内容上:传统科技是感性和经验成果为主,较少对事理和规律的探究,表现为较强的实用性;而近代科学是建立在对

3、事理和规律的探究之上,表现为较抽象的理论性。方法上:近代自然科学与传统科技的差别就在于是否建立在科学实验的基础上。此外,传统科技相较于近代科学缺乏科学精神和科学的应用观察教材中“16世纪中叶到18世纪末西方与中国重大科学技术成就比较”的表格,回答:⊙1、西方文艺复兴之后科技迅速发展的原因1、资本主义发展的需要、生产力的发展和新的社会需要又推动了科技的创新;(经济)2、资产阶级革命浪潮,不仅巩固和发展了资本主义生产方式,确立了资本主义文化,而且为科技发展提供了政治保障。(政治)3、文艺复兴、启蒙运动等解放了人们的思想,为近代自然科学各种学术的兴起清除了思想障碍

4、;(思想)4、文艺复兴期间科学实验方法的诞生.(方法)5、其他:科学家们探求自然的不懈努力;受中国四大发明、新航路的开辟、新大陆的发现影响等⊙2、结合明中后期历史背景,分析晚明科技一度辉煌的原因1)社会生产力的提高,农耕经济的繁荣.2)明朝中后期商品经济的发展,引发了革新工艺技术的需要,推动了科技的发展;3)统一的多民族国家的巩固和发展,4)科学家对古代及明代科技的总结。2⊙3、结合时代背景分析15世纪后中国科技由盛转衰的原因1、明清统治者固守农耕经济的藩篱,从根本上阻碍了近代自然科学的发展;2、政府“重农抑商”、“闭关锁国”的对外政策3、明清统治者实行文化

5、专制主义,如八股取士,文字狱等,使科学技术完全排斥在各级教育和科举考试内容之外;4、中国科学技术自身的缺陷。传统的自然观、哲学观如天人合一、阴阳五行等也妨碍了科学理论的发展5、教育的落后、人口的膨胀等。阻碍中国近代科技出现最根本的原因是什么?日趋腐朽的封建制度⊙通过探讨李约瑟难题,我们从中得到了什么启示?1、要想发展科技,必须有与之相适应的政治、经济、文化条件。经济、政治、文化的发展是科技发展的根本动力。2、国家要发展经济,保持领先,就必须要重视科技。科技是第一生产力3、落实科教兴国战略、变人力资源优势为人才优势等。2

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。