人教版高中物理传感器元件性能的探究单元测试.docx

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1、,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,名校名师推荐,,,,,,,,,,,,,,,,,,,100考点最新模拟题千题精练13-141.（2018高考仿真卷七）材料的电阻随压力的变化而变化的现象称为“压阻效应”，利用这种效应可以测量压力大小。若图1为某压敏电阻在室温下的电阻—压力特性曲线，其中RF、R0分别表示有、无压力时压敏电阻的阻值。为了测量压力F，需先测量压敏电阻处于压力中的电阻值RF。请按要求完成下列实验。(1)设计一个可以测量处于压力中的该压敏电阻阻值的电路，在图2的虚线框内画出实验电路原理图

2、(压敏电阻及所给压力已给出，待测压力大小约为0.4×1020.8×102N，不考虑压力对电路其他部分的影响)，要求误差较小，提供的器材如下：A．压敏电阻，无压力时阻值R0＝6000ΩB．滑动变阻器R，全电阻阻值约200ΩC．电流表，量程2.5mA，内阻约30ΩD．电压表，量程3V，内阻约3kΩE．直流电源E，电动势3V，内阻很小F．开关S，导线若干(2)正确接线后，将压敏电阻置于待测压力下，通过压敏电阻的电流是1.33mA，电压表的示数如图3所示，则电压表的读数为V。1,,,,,,,,,,,,,,,,,,

3、,,,,,名校名师推荐,,,,,,,,,,,,,,,,,,,(3)此时压敏电阻的阻值为Ω；结合图1可知待测压力的大小F＝N。(计算结果均保留两位有效数字)【参考答案】(1)如图所示(2)2.00(3)1.5×103602.（2018潍坊联考）在信息技术高速发展、电子计算机广泛应用的今天，担负着信息采集任务的传感器在自动控制、信息处理技术中发挥着越来越重要的作用．其中热电传感器是利用热敏电阻将热信号转换成电信号的元件．某学习小组的同学在用多用电表研究热敏特性实验中，安装好如图所示装置．（1）多用电表的选择开

4、关应置于档。2,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,名校名师推荐,,,,,,,,,,,,,,,,,,,（2）向杯内加入冷水，温度计的示数为20℃，适当选择多用电表的倍率，读出热敏电阻的阻值R1，然后向杯内加入热水，温度计的示数为60℃，发现多用电表的指针偏转角度较大．为了较准确地读出此温度下热敏电阻的阻值R2，多用电表的倍率应．（填“增大”“减小”、“不变”）【参考答案】欧姆减小3．如图所示，一热敏电阻T放在控温容器内；为毫安表，量程为6mA，内阻为数十欧姆；E为直流电RM源，电动势约为3V，内阻

5、很小；R为电阻箱，最大阻值为999.9Ω，S为开关。已知T在95℃时的阻值R为150Ω，在20℃时的阻值约为550Ω。现要求在降温过程中测量在2095℃之间的多个温度下R的阻T值。(1)在图中画出连线，完成实验原理电路图。(2)完成下列实验步骤中的填空：a．依照实验原理电路图连线。b．调节控温容器M内的温度，使得RT的温度为95℃。c．将电阻箱调到适当的阻值，以保证仪器安全。d．闭合开关，调节电阻箱，记录电流表的示数I0，并记录。e．将RT的温度降为T1(20℃

6、数，记录。f．温度为T1时热敏电阻的电阻值RT1＝。g．逐步降低T1的数值，直到20℃为止；在每一温度下重复步骤e、f。【名师解析】(1)电阻箱的最大阻值与热敏电阻的最大阻值相差不大，因此电阻箱应与热敏电阻串联，电路图如图所示。3,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,名校名师推荐,,,,,,,,,,,,,,,,,,,(2)本实验原理是电路对应不同状态时，通过调节电阻箱，使电路中的电流相等，外电路的总电阻相等。RT的温度为95℃和降为T1时对应的电路的电阻相等，有150＋R0＝RT＋R1，即RT＝(

7、R0－R1＋150)Ω。【参考答案】(1)见解析图(2)d.电阻箱的读数Re．仍为I0电阻箱的读数Rf．(R－R＋150)Ω01014.为了研究光敏电阻在室内正常光照射和室外强光照射时电阻的大小关系，某同学用如图a所示的电路进行实验，得出两种U-I图线，如图b所示．（1）根据电路连接图，画出电路原理图。（2）根据U-I图线可知正常光照射时光敏电阻的阻值为Ω，强光照射时电阻为Ω；（3）若实验中所用电压表的内阻约为5kΩ，毫安表的内阻约为100Ω，考虑到电表内阻对实验结果的影响，此实验中(选填“正常光照射时”

8、或“强光照射时”)测得的电阻误差较大．若测量这种光照下的电阻，则需将实物图中毫安表的连接方式采用(选填“内接”或“外接”)法进行实验，实验结果较为准确．【参考答案】(1)如图。4,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,名校名师推荐,,,,,,,,,,,,,,,,,,,(2)3000200(2)强光照射外接（3）由于当待测电阻阻值较大时用内接法误差较小，当待测电阻阻值较小时用内接法误差较大，故此实验中，强光照射时测得的电阻