人教版高中历史必修二：第1课发达的古代农业【课时作业】.docx

《人教版高中历史必修二：第1课发达的古代农业【课时作业】.docx》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯最新料推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯第1课发达的古代农业1．我国农作物种类很丰富，有小米、水稻、高粱、大豆、小麦、桑、麻等，这些主要农作物多已具备最早应出现在()A．原始社会B．夏朝C．西周D．春秋2．从孔子“四体不勤，五谷不分”中你能得到的正确信息是A．原始畜牧业出现B．原始农业在春秋时期开始出现C．农业生产在春秋时期已经成熟D．我国主要农作物品种基本具备3、下图中的农具最早出现在A．春秋战国B．西汉C．南北朝D．唐朝4．(09徐州高三质检)西周时“一人

2、跖（踏）耒而耕，不过十亩”；战国时“一夫挟五口，治田百亩”。引起这一变化的根本原因是A.公田变为私田B.铁器牛耕的推广C.国家走向统一D.封建制度的确立5.“刀耕火种”时代主要的生产工具是()A．石器B．铜器C．铁器D．牛6、据记载：孔子的弟子司马耕字子牛，冉耕字伯牛。这反映了A．孔子的弟子注重务农B．当时牛耕开始出现C．牛耕得到了广泛的推广D．当时牲畜是财富的象征7、下列属于不属于灌溉工具的是（）A．翻车B．筒车C．耧车D．风力水车8．（2009金山中学高三摸底考试）下列农具的出现标志农业生产力水平有了划时代进

3、步的是A．石斧B．骨制耒耜C．铁犁D．曲辕犁9、宋代江苏吴郡“地沃而物伙，稼则刈（收割）麦种禾，一岁两熟。”这表明了A．垄作法得以推广B．套作制的普及C．一年二熟制出现D．一年三熟制产生10、（2009，徐州市高三摸底考试）下面的汉代画像石拓片和民间剪纸作品,形象地反映了中国古代1⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯最新料推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯A.高度发达的商品经济B.男耕女织的自然经济C.封闭的地主庄园经济D.乡村生活的祥和富足11.七月初七是中国传统的“乞巧节，’（学习纺织工艺的

4、节日）。它起源于我国古代“牛郎与织女”的美丽传说。导致这一节日形成的原因是A．古代人民对美好爱情的向往B．人们对神话传说的钟爱C．自然经济长期占据主导地位D．人们对牛郎与织女遭遇的同情12．（2009，泰安市高三质检）“一头牛，一方田，老婆孩子热炕头”，是中国古代农民向往的理想生活。这突出反映了小农经济怎样的特点?A．封闭保守B．精耕细作C．耕织结合D．艰难脆弱二、非选择题提升能力13．阅读下列材料材料一“今使乌获、藉蕃（大力士）从后而牵牛尾，尾绝而不从者，逆也。若指之桑条以贯其鼻，则五尺童子牵而周四海者，顺也。

5、”材料二“徐州古丰县，有村曰朱陈。去县百余里，桑麻青氛氲。机梭声札札，牛驴走纭纭。女汲涧中水，男采山上薪。县远官事少，山深人俗淳。有财不行商，有丁不入军。家家守村业，头白不出门。······”请回答：（1）材料一反映了什么生产技术？（2）材料二反映的是怎样的生产方式？它有什么特点？（3）根据以上材料，结合所学知识，归纳我国古代农业发展需要哪些条件？拓展创新14、阅读下列材料，结合所学知识回答问题材料一：《天仙配》是中国的一个美丽神话故事，它寄托着下层劳动人民对自由纯真爱情的向往。其中脍炙人口的歌词唱道：七仙女：树

6、上的鸟儿成双对，董永：绿水青山带笑颜。七仙女：从今不再受那奴役苦，董永：夫妻双双把家还。七仙女：你耕田来我织布，董永：我挑水来你浇园。七仙女：寒窑虽破能避风雨，董永：夫妻恩爱苦也甜。材料二：春耕夏耘，秋获冬藏，伐薪樵，治官府，给徭役。春不得避风尘，夏不得避暑热，秋不得避阴雨，冬不得避寒冻。四时之间，亡日休息，又私自送往迎来，吊死问疾，养孤长幼在其中。勤苦如此，尚复被水旱之灾，急政暴赋，赋敛不时，朝令而暮改。——西汉晃错《论贵粟疏》请回答：(1)董永和七仙女的生活体现了中国古代的什么生活方式?你能说说这种生活方式的

7、特点吗?(2)以上两则材料哪个更能反映小农的生产生活状况?概括该则材料的观点。自测回扣答案2⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯最新料推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯参考答案一、选择题1、【解析】C2、【解析】D3、【解析】A4、【解析】B注意题中信息变化，战国时“一夫挟五口，治田百亩”显然在揭示一家一户的小农经济生产能力显著提高。这一变化的根本原因是由于铁器牛耕的推广。5、【解析】A首先要明确“刀耕火种”是在七八千年前原始社会时期，使用的工具有石刀、石斧、石犁青铜农具是在商周时出现，铁农具和

8、牛耕是春秋战国时期。6、【解析】B由材料中“耕”、“牛”等字在人名中的应用，说明当时已经产生了牛耕现象。注意C项是在西汉中期后。7、【解析】C楼车属于播种工具。8．【解析】C石斧和骨制耒耜属于原始社会时期的生产工具，春秋战国时期出现了铁制农具，标志着生产力水平的提高；曲辕犁出现于唐朝，应用于江南地区的水田。B图为曲辕犁，这种犁安装了犁评，可以调节犁耕的深浅，促进了我国耕犁