交往之道课堂导学.docx

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1、第4课学会交往同步导学第1课时交往之道【课堂导学】一、填空题1.人际交往是人类活动的一种_______________，通俗地说就是_______________。2.交往之道有_______________、_______________、_______________。3.____________是缩短人与人之间距离的最好方法。二、简答题我们就怎样主动交往？【课堂巩固】一、单项选择题1．一位学生告诉记者：“从小到大我都是在家自己玩，我从小一个人睡一个屋，一个人做作业，很少跟院里的小朋友玩，参与大人的

2、活动更觉得没劲。但是现在，我越来越感觉到不知道该如何跟同学相处了。”这位同学的经历告诉我们（）①每个人都不可能孤立地存在，必须与他人交往②只有在广泛的交往中，我们才能满足心理上的需要③学会交往，广交朋友，对中学生来说尤为重要④交往时不要跟大人一起玩Ａ．①②④Ｂ．①③④Ｃ．①②③④Ｄ．①②③2．晓宇的表哥大学毕业后，因为在与招聘人员交谈时显得内向腼腆，找工作屡屡碰壁；后来终于被一家企业聘用，又因为不会与同事相处，让领导误以为他缺少团队精神，被企业解聘。从中我们能够发现()A．性格内向的人事业难以成功B．学

3、会交往比学会学习更重要C．现代社会人们的交往很频繁D．交往的能力对现代人很重要3．交往中说话的艺术对我们是很重要的。有的人就是因为会说话而很受欢迎，有的人则因为“嘴不好”而在人际交往中失去好人缘。下列属于正确的谈话方式有（）①事事都以自己的观点为标准，对别人的不同意见横加驳斥②在别人谈论得兴高采烈时，应配合对方的情绪，不可漠然处之③出现不愉快的情况时，应及时转换话题，调节谈话氛围④给对方发表意见的机会A．②③④B．①②③④C．①②③D．①③二、判断题1．注重礼表是人类活动的一种最基本的形式。()2．现实

4、生活中，不是每个人都有与人交往的想法与愿望。()3．友谊在于培养，不能等待，不能单方索取。()三、简答题小丽是一个性格内向的中学生，喜欢独来独往，放学后总是一个人回家。她说她不喜欢和人交往，还是一个人自由，想干什么就干什么，清静得很。作为小丽的同龄人，你想对她说什么？我要对小丽说：【课后提升】一、单项选择题1．有一天，王娟正好听到好朋友李梅在背后说她小气，从此，王娟不再与李梅交往。下列看法正确的是（）A．王娟是正确的，朋友之间应该坦诚相待B．王娟是正确的，这种朋友不交也罢C．王娟是错误的，她应该反思自己

5、的行为，学会宽容D．王娟是错误的，她应当立即上前同李梅理论2．“相逢点点头，握手问个好；感情要真诚，语言要美好”。这句话告诉我们（）A．讲礼貌要学会换位思考B．与人交往要学会谦让C．与人交往要讲礼貌，要真诚D．与人交往要学会理解和宽容3．“世界上最宽阔的是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的胸怀。”这是法国作家维克多·雨果的一句至理名言。它启示我们在与他人交往的过程中要（）A．不计较他人的一切过失和错误B．做到处处忍让C．宽以待人、宽容大度D．讲文明、有礼貌二、判断题1．微笑是缩短人与人之间

6、距离的最好的办法。（）2．在人际交往中，既要尊重自己，也要尊重他人。（）3．彼此的自尊，是人际交往的底线。（）三、简答题小光家庭条件优越，学习成绩也不错，因此，他在班级里时常表现出一副高傲的样子。他见人从不主动打招呼，还经常拿同学的缺点开玩笑。有同学问他学习上的问题时，他更是不耐烦，常常说：“这么简单的问题都不会。真笨！”时间一长，同学们都渐渐疏远了他。在班里他成了不受欢迎的人，他感到很孤独，很苦闷。假如让你帮助小光重新赢得同学的信任和友谊的话，你会怎么跟他说？