浅析蒙太奇效果在动画电影中的运用.doc

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1、学号：河南大学2014届本科毕业论文浅析蒙太奇效果在动画电影中的运用Applicationofanalysisofmontageeffectsinanimatedfilms河南大学2014届毕业设计（论文、创作）开题报告学号姓名导师姓名职称开题时间2013年12月3日课题题目浅析蒙太奇效果在动画电影中的运用课题来源□导师指定□自定■其他来源课题的研究背景、选题意义与现状：1．研究背景：动画与电影这两门建立百年来的新兴艺术之间一直有着密切的关系，在维持自身独特表现语言的前提下，他们互相之间进行了逐步大量的吸收与创新，蒙太奇就是其中之一。蒙太奇(montage

2、)，本是法语中建筑学的词语，原意为构成、装配。如今它被引入到许多不同类别的领域之中，并在动画艺术中开启新的时代，焕发出新的光彩。2．意义：将动画电影中蒙太奇手法的应用做为一个研究对象，并从近年来对其的一些研究中吸取养分，分别从实际应用中的时空、组接、运动等方面进行分析与评价，理解蒙太奇手法在当今动画电影艺术风格中所起的重要作用。3．现状：在影视艺术一百多年的发展中，现代先进制作技术的创新和引入，使得影视作品的制作几乎发展到了日臻完美的地步。然而，纵使有千百种花哨，纵使有极成熟的技术，在影视艺术中蒙太奇却依然有着不可代替的重要作用。尤其是对于电影行业来说，蒙

3、太奇的出现带给整个电影界的是一次大的革新，是一个重大的进步。研究目标、研究方法：1．目标：通过剪辑视频《冰雪奇缘》中蒙太奇手法的运用，对其中蒙太奇进行分类分析。对动画电影中蒙太奇手法的使用通过具体案例分析进行总结。为之后对蒙太奇研究提供经验。2．研究方法：论文通过对《冰雪奇缘》等几部动画电影的镜头画面进行分析，通过具体案例表述蒙太奇在动画电影中的巨大作用。预期成果：1．视频作品2．毕业论文进度计划与阶段要求：（1）2013-12-01–2013-12-31：查找资料、确定毕业设计题目。2014-01-06：将毕业设计题目和基本功能说明发送到导师邮箱。（2）

4、2014-01-06–2014-03-31：搜集素材、整理设计内容。2014-04-01：将开题报告和整理的设计内容发送到导师邮箱。（3）2014-04-02–2014-04-09：根据导师的建议和指导，继续设计。2014-04-10：将中期检查表和修改后的设计内容发送到导师邮箱。（4）2014-04-11-2014.04.15：根据导师的建议和指导，完成设计。2014-04-15：将完成的毕业设计内容发送到导师邮箱。（5）2014-04-15-2014-04-20：根据导师建议和已经完成的设计，完成论文初稿。2014-04-21：将毕业论文初稿发送到导师

5、邮箱。（6）2014-04-22-2014-04-25：根据导师对论文的修改建议和指导，完成论文。2014-04-26：将论文终稿发送到导师邮箱。开题前收集的资料和参考文献：[1]周星主编《影视艺术概论》[2]孙立编著《影视动画视听语言》[3]上海市多媒体设计动画办公室主编《影视动画理论基础》[4]周鲒主编《动画电影分析》[5]《影视动画蒙太奇叙事的自由元素》，声屏世界，2010年第1期指导教师对开题报告的意见：同意按开题报告的题目和设计思路开题。指导教师签名：2014年4月25日河南大学2014届毕业论文（设计、创作）任务书（导师根据学生的开题报告填写）

6、题目名称浅析蒙太奇效果在动画电影中的运用学院软件学院学生姓名所学专业计算机科学与技术学号毕业论文(设计、创作)要求1．设计内容研究在当今动画电影中蒙太奇手法的使用及效果。2．基本要求（1）定义蒙太奇（2）分析蒙太奇类型及效果（3）举例动画电影中蒙太奇手法的运用（4）总结相关经验3．要解决的问题蒙太奇手法在动画电影中普遍使用的优缺点4．要求提交的成果1)毕业设计剪辑视频作品2)论文指导教师签名：2014年4月5日河南大学2011届毕业设计（论文、创作）中期检查表（导师只填写评语，其他由学生填写）题目名称：浅析蒙太奇效果在动画电影中的运用学院软件学院学生姓名所

7、学专业计算机科学与技术学号一、毕业设计(论文、创作)进展情况目前，视频的大致结构已基本完成，还部分细节需要完善。已经完成的部分有：视频剪辑所需片段、背景音乐、字幕、片头、论文框架二、毕业设计（论文、创作)存在的问题及解决方案存在的问题：视频片段的选择上需要推敲，视频结构创意不足。解决方案：继续查找有关资料，从中借鉴学习，运用到自己的作品中来。三、学生本人对毕业设计阶段所做工作及进展情况的评价在做毕业设计期间，我积极认真，严格要求自己，并在视频制作过程中及时解决了遇到的大部分问题。但是在视频片段设计上有很大不足，希望通过多查阅资料和优秀作品来改善和进步。四、

8、指导教师对学生毕业设计(论文、创作)中期检查的评语根据该生提交的毕