浅析蒙太奇效果在动画电影中的运用学士学位毕业论文

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1、本科毕业论文浅析蒙太奇效果在动画电影中的运用Applicationofanalysisofmontageeffectsinanimatedfilms开题报告Ⅰ毕业论文（设计）原创性声明本人所呈交的毕业论文（设计）是我在导师的指导下进行的研究工作及取得的研究成果。据我所知，除文中已经注明引用的内容外，本论文（设计）不包含其他个人已经发表或撰写过的研究成果。对本论文（设计）的研究做出重要贡献的个人和集体，均已在文中作了明确说明并表示谢意。作者签名：日期：毕业论文（设计）授权使用说明本论文（设计）作者完全了解*

2、*学院有关保留、使用毕业论文（设计）的规定，学校有权保留论文（设计）并向相关部门送交论文（设计）的电子版和纸质版。有权将论文（设计）用于非赢利目的的少量复制并允许论文（设计）进入学校图书馆被查阅。学校可以公布论文（设计）的全部或部分内容。保密的论文（设计）在解密后适用本规定。 作者签名：指导教师签名：日期：日期：开题报告Ⅰ注意事项1.设计（论文）的内容包括：1）封面（按教务处制定的标准封面格式制作）2）原创性声明3）中文摘要（300字左右）、关键词4）外文摘要、关键词5）目次页（附件不统一编入）6）论文主体

3、部分：引言（或绪论）、正文、结论7）参考文献8）致谢9）附录（对论文支持必要时）2.论文字数要求：理工类设计（论文）正文字数不少于1万字（不包括图纸、程序清单等），文科类论文正文字数不少于1.2万字。3.附件包括：任务书、开题报告、外文译文、译文原文（复印件）。4.文字、图表要求：1）文字通顺，语言流畅，书写字迹工整，打印字体及大小符合要求，无错别字，不准请他人代写2）工程设计类题目的图纸，要求部分用尺规绘制，部分用计算机绘制，所有图纸应符合国家技术标准规范。图表整洁，布局合理，文字注释必须使用工程字书写，

4、不准用徒手画3）毕业论文须用A4单面打印，论文50页以上的双面打印4）图表应绘制于无格子的页面上5）软件工程类课题应有程序清单，并提供电子文档5.装订顺序1）设计（论文）2）附件：按照任务书、开题报告、外文译文、译文原文（复印件）次序装订3）其它开题报告Ⅰ河南大学2014届毕业设计（论文、创作）开题报告学号1045010612姓名陈茜导师姓名职称张松开题时间2013年12月3日课题题目浅析蒙太奇效果在动画电影中的运用课题来源□导师指定□自定■其他来源开题报告Ⅰ课题的研究背景、选题意义与现状：1．研究背景：动

5、画与电影这两门建立百年来的新兴艺术之间一直有着密切的关系，在维持自身独特表现语言的前提下，他们互相之间进行了逐步大量的吸收与创新，蒙太奇就是其中之一。蒙太奇(montage)，本是法语中建筑学的词语，原意为构成、装配。如今它被引入到许多不同类别的领域之中，并在动画艺术中开启新的时代，焕发出新的光彩。2．意义：将动画电影中蒙太奇手法的应用做为一个研究对象，并从近年来对其的一些研究中吸取养分，分别从实际应用中的时空、组接、运动等方面进行分析与评价，理解蒙太奇手法在当今动画电影艺术风格中所起的重要作用。3．现状：

6、在影视艺术一百多年的发展中，现代先进制作技术的创新和引入，使得影视作品的制作几乎发展到了日臻完美的地步。然而，纵使有千百种花哨，纵使有极成熟的技术，在影视艺术中蒙太奇却依然有着不可代替的重要作用。尤其是对于电影行业来说，蒙太奇的出现带给整个电影界的是一次大的革新，是一个重大的进步。开题报告Ⅰ研究目标、研究方法：1．目标：通过剪辑视频《冰雪奇缘》中蒙太奇手法的运用，对其中蒙太奇进行分类分析。对动画电影中蒙太奇手法的使用通过具体案例分析进行总结。为之后对蒙太奇研究提供经验。2．研究方法：论文通过对《冰雪奇缘》等

7、几部动画电影的镜头画面进行分析，通过具体案例表述蒙太奇在动画电影中的巨大作用。开题报告Ⅰ预期成果：1．视频作品2．毕业论文进度计划与阶段要求：（1）2013-12-01–2013-12-31：查找资料、确定毕业设计题目。2014-01-06：将毕业设计题目和基本功能说明发送到导师邮箱。（2）2014-01-06–2014-03-31：搜集素材、整理设计内容。2014-04-01：将开题报告和整理的设计内容发送到导师邮箱。（3）2014-04-02–2014-04-09：根据导师的建议和指导，继续设计。201

8、4-04-10：将中期检查表和修改后的设计内容发送到导师邮箱。（4）2014-04-11-2014.04.15：根据导师的建议和指导，完成设计。2014-04-15：将完成的毕业设计内容发送到导师邮箱。（5）2014-04-15-2014-04-20：根据导师建议和已经完成的设计，完成论文初稿。2014-04-21：将毕业论文初稿发送到导师邮箱。（6）2014-04-22-2014-04-25：根据导师对论文的修