三八红旗手事迹推荐材料集锦.doc

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1、三八红旗手事迹推荐材料集锦篇一：三八红旗手推荐材料　　　　同志于1995年参加工作以来，就爱岗敬业，对待工作认真负责，踏实勤奋，充分利用本职工岗位的优势和自身所长，干好本职工作，遵章守纪，在工作中兢兢业业，勤勤恳恳，认真严谨的扎实好工作，虽没做出什么惊天动地的大事业，但是可以无愧地说：“她尽到了自己的职责，没有辜负公司领导对她多年的培养和信任”。在奉献中找到了自己的人生价值。　　　　由于近几年产业结构变化快，焦炭业务一天天的增长，她作为焦粉组的一名老同志、老班长，应该为企业分担部分责任，由于自己的

2、文化水平有限，她主动向有经验的老同志求教，掌握设备操作要领，使自己的技术过硬，出色的工作，更好的发挥，做好领导交给她的每一项工作，通过不断努力，她现在已成为了一名技术过硬的筛焦工，曾多次受到表彰。　　　　目前，筛焦机、装载机由于工作繁忙，使用频率高，磨损快，她又与班组成员一道做好设备的保养工作，在日常工作中注意节能降耗，能与班里的同志互相交流爱岗敬业的心得，培养遵章守纪的自觉性，她作为一个班长，凡是艰苦的活计总是抢着带头去干，在每一次的突击任务中，总是冲锋在前，模仿地起到了一个老同志一个老班长应尽

3、的责任，每当工作强度加大或组员情绪低落时，她总是用工作的热情，积极地行动去感染大家，使全班同志激发起热爱昆钢、热爱集体的激情。在工作之余，她时常向检修师傅或其他师傅请教一些设备故障的发生原因，学习如何处理排除故障的方法，与组员共同探讨，共同改进，促进全组职工素质的不断提高，加强政治理论学习，提高个人思想素质，理论是行动先导，结合工作实际，学习一切反映当代世界发展的新知识，学习做好工作所必须的一切知识，按照“三个代表”重要思想的要求，积极参加公司组织开展的各种活动，立促岗位，努力学习专业知识，不断提

4、高业务素质，每天定时的认真核算生产入库量、发出量和库存量，及时调整各个环节出现的问题，她将在新的一年里更加勤奋工作，科学工作，做出更新的贡献。　　　　篇二：三八红旗手推荐材料　　　　xx是xxx中一名普普通通的英语教师，从教xx多年来，xx始终在自己热爱的岗位上一如既往地工作着，继续做着平平凡凡的工作。　　　　在思想上，xx热爱祖国，拥护中国共产党的领导，思想进步，积极参加单位组织的政治学习，认真领会会议精神。组织纪律性强，坚守工作岗位，积极参加各种义务劳动，恪守职业道德，凭着高超的教学艺术，良好

5、的师德及高尚的思想品质得到了领导同志们的一致好评。　　　　在教学中，xx虚心向老教师请教，很快熟悉了教学，掌握了教学艺术。练就了教学基本功，并积极进行教学改革，教育创新研究。不断更新教育观念和教育手段，改进在工作中不足。刻苦钻研业务和教学技能，工作成绩显著。但我还深感所学知识不足，经常利用业余时间学习，提高自己的自身素质，为今后更好地工作打下了良好的基础。　　　　近年来取得的主要成就：　　　　1.担任班主任工作成绩显著：在班级管理中也特别注意培养学生对集体、民族、国家和社会的责任心和自身的进取精神

6、，特别关心有特殊困难的学生，用对学生一辈子负责的精神对待学生，受到领导、家长、同行、学生的一致好评。　　　　2.担任学校的英语教学工作，所带班级的考试成绩在同年级中名列前茅。在教学中我认真钻研教材，学习新课程标准，认真备课，精心组织课堂教学过程，热爱教育工作，长期坚持担任班主任工作。热爱学生，能从思想、学习、身体、心理等诸方面关心他学生的全面成长。　　　　3.在教育科研方面：积极参加学校的小课题研究，主动参加各类示范课和汇报课，服从学校安排多次到省内外课改名校听课、交流。　　　　干一行，爱一行，我

7、认真履行自己的教师职责，圆满完成领导教给的每一项工作，在生活中也宽以待人，从不计较个人得失，踏踏实实地迈出人生的每一步，快快乐乐地迎接每一天。　　　　今后，xx将一如既往的在自己平凡的岗位上努力工作着。　　　　篇三：三八红旗手推荐材料　　　　xx是一名普普通通的医生，没有轰轰烈烈的事迹，也没有惊人的壮举，但她在自己平凡的岗位上兢兢业业，刻苦钻研，得到了领导、同志们的赞誉、患者的认可，为单位创造了良好的社会效益和经济效益。xx同志热爱祖国，拥护中国共产党的领导，思想进步，积极参加单位组织的政治学习，

8、认真领会会议精神。她组织纪律性强，坚守工作岗位，积极参加各种义务劳动，恪守职业道德，评着熟练的技术，良好的道德及高尚的思想品质得到了领导同志们的一致好评。　　　　xx毕业于呼盟卫校，分配到保健所后从事妇幼保健两个系统管理工作。接手该项工作后，她虚心向老同志请教，很快熟悉了该项业务，并对所管辖区逐户调查，有时白天家中没人，她便利用双休日或晚上进行登门走访，很快掌握了辖区内一的第一手资料，建立了健康户口，对辖区儿童上门体检。在工作中，她深感所学知识不足，便报考了包头医学院，利用业余时间