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时间:2021-01-24
《【精品】六年级上册数学课件:4.3 比的基本性质_人教新课标(共10张PPT).ppt》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、比例的基本性质1.什么叫比例?159和532.4∶1.6和60∶402.4∶1.6=60∶40159=532.你能判断下面的两个比能否组成比例吗?2.4∶1.6=60∶40159=53组成比例的四个数,叫做比例的项.两端的两项叫做比例的外项,中间的两项叫做比例的内项.你能找出下面比例的外项和内项吗?2.4∶1.6=60∶40外项内项试一试=35915外项内项4060=1.62.4如果把上面第一个比例写成分数形式是:2.4和40仍然是外项,1.6和60仍然是内项。2.4∶1.6=60∶40外项内项1=35915外项内项计算下面比例中两
2、个内项的积和两个外项的积。比较一下,你能发现什么?两外项积是:2.4×40=96两内项积是:1.6×60=96两外项积是:3×15=45两内项积是:5×9=452.4×40=1.6×603×15=5×94060=1.62.4如果把上面的比例改成分数形式,也有两内项的积等于两外项的积,那该怎么乘呢?159=53dc=babcad=(b、d≠0)a∶b=c∶d应用比例的基本性质,判断下面各组中的两个比能否组成比例。6∶3和8∶50.2∶2.5和4∶50因为:6×5=30所以:6∶3和8∶5不能组成比例.因为:0.2×50=102.5×4
3、=10所以:0.2∶2.5和4∶50能组成比例。3024≠10=10做一做做一做3×8=240.2∶2.5=4∶50仔细辨一辨(1)因为6×9=18×3,所以6∶3=18∶9()(2)在一个比例里,两个内项互为倒数,两个外项也应互为倒数。()(3)在1.2×3=0.4×9中,1.2和0.4是它的外项,3和9是它的内项。()(4)在比例中,两个外项的积减去两个内项的积,差是0.()√√×√想一想用3、4、 、6四个数能组成比例吗?为什么?若不能,请改掉其中一个数,再组成比例。523×4=2×63∶2=6∶43∶6=2∶44∶2=6∶3
4、4∶6=2∶32∶3=4∶62∶4=3∶66∶3=4∶26∶4=3∶2
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