【精品】四年级上册数学课件：3.3 角的分类 ︳人教新课标（2014秋 ) (共20张PPT).ppt

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1、角的分类人教版义务教育课程标准实验教科书四年级上学习方法指导想一想：你能说出这些角的名称吗？议一议：如何将这些角分分类？为什么这样分？说一说：你对平角、周角有什么认识？打开书P41，自学例2。上面画的都是什么图形?角什么叫?顶点边边说说角各部分的名称角的大小与什么无关，与什么有关?60°90°120°150°看一看说一说直角钝角锐角90°角的分类顶点边边平角.边下图中哪个是平角?直线平角这个旋转箭头是平角的标志。周角你还在哪儿见到过这样的角?因为这个角也有顶点和两条边，只不过两条边重合了。周角·角的分类射线周角(2)下图中

2、哪个是周角?(1)这个圆圈是周角的标志。P413锐角、钝角、直角、平角和周角之间有什么关系?直角小于90°比直角小钝角大于90°而小于180°比直角大180°1平角=2直角周角360°1周角=4直角周角直角平角周角=4=360º1=21是()4是()2是()5是()3是()6是()7是()指出图中的角各是那种角？1234657钝角直角锐角周角锐角钝角平角判断：1、锐角都小于90度。（）2、大于90度的角是钝角。（）3、平角就是一条直线。（）×√×4、直角总是90度。（）√口答：1、80º的角与（）º的角能拼成一

3、个直角。2、一个直角与一个锐角的和，一定是（）角。3、一个平角与一个锐角的差，一定是（）角。10钝钝钝角锐角做一做，把下面的角的度数分别填在适当的圈里。12º179º34º92º89º160º58º100º已知∠1=70°，∠2=_____。12110°看图填一填。180°－70°=110°1234已知∠1=∠2=______∠3=______∠4=______50°130°50°下图中只量一个角的度数，你能说出其他三个角各是多少度吗?130°180°－130°=50°180°－50°=130°180°－130°=50°*

4、下面两个图中的∠1与∠2是不是相等?说明理由。1221相等相等两条直线相交所形成的四个角中：对顶角相等仔细观察，好好动脑想一想哦……直角减去同一个角。总结本节课的收获：1、让学生分组代表说一说。2、教师归纳总结。