电视广告文稿表现形式的故事型.docx

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1、电视广告文稿表现形式的故事型　　以说故事的形式传递商品信息或劳务信息，它有人物，有人物的对话，有简单的情节，有动作和细节描写，如美国的一则“磺胺”电视广告文稿：　　杜邦化学宝库电视广告　　(镜头渐显)　　1.中长距离拍摄：一扇坚固的橡木大门，摄影机移近后，大门自行开启，相机把我们的视线引入大门。这里是杜邦公司的标本室。我们看到一排排各种形态的瓶瓶罐罐。不同明度的光能照射在瓶子上面造成一种戏剧性的效果。这时摄影机推向一个标本台。　　(音乐减弱)　　解说员：这是个了不起的屋子，简称“标本室”－位于杜邦化学公司的杰克逊实验室里。这里贮放着大量的化学药品。这些药品用

2、毕之后都存放在这里。但经验表明，终有一天还将启用它们——也许是为人类谋取惊人的福利。　　(音乐减弱)　　(镜头移向一个药瓶上的标签，上面清楚地写着“亚氨基苯——磺胺”。)　　解说员：(继续)现在让我们对一件药品做个单独的介绍。——就是这个。　　(音乐由强变弱)(溶入)　　2.约翰·霍普金斯医院里的佩林·H郎格医生正在自己的办公室里(显然是间医生办公室)通过电话向自己的秘书作指示。　　解说员：这是1936年的约翰·霍普金斯医院的佩林·朗格医生的办公室里开始的。　　郎格医生：(对着话筒谈话)好了，谢谢你，鲍伯(挂上电话，转向自己的秘书)。　　噢，刚才说到哪了?　

3、　秘书：(一面照读刚才听写下的笔记)　　德拉瓦·威明敦·杜邦公司：　　亲爱的先生们，我们用点亚氨基苯磺胺，对白鼠的溶血性链球菌感染进行实验研究……　　(招头看看郎格医生)　　您刚才就说到这儿，郎格医生。　　(镜头移近郎格医生)　　郎格医生：好了，我们有证明表明：这种药对于治疗人体的这种疾病，可能也有价值。你们手头有这种药吗?　　3.实验室助理员正在翻阅档案。　　(溶入)　　解说员：在杜邦公司里，人们正在寻找这种化学药品。在一张写着1929年的卡片上……　　(实验室助理员抽出卡片之后，笑了)　　(音乐：稍微扬起后又减弱了)　　解说员：(继续)这种药品最初是研究

4、用作染料的，后来发现别的染料更好……　　4.插入：固定的拍摄药品架，一只手从架子上拿起了磺胺药瓶，离开了背景。　　解说员：自那时起，这种药品还没有派过其他用场，一直贮存到今天才拿给了朗格医生。　　(音乐开始又减弱)　　5.近距离拍摄郎格医生，还有另一个人在查看图表。背景是个典型的生物实验室。那个人停止观察图表，若有所思地拿起了一只空罐。　　解说员：对白鼠链球菌感染的实验结果非常成功。郎格医生决定扩大到人体实验。可惜，杜邦公司送来的全部药品都已用完。他正在打电话要求再送一些药品……　　6.实验室助理员和另一个人——一位杜邦公司负责人正在办公室里。　　实验室助理

5、员：对不起，标本室里边一克药也没有了。　　负责人：可是郎格医生还要一磅的药，所以咱们得替他想想办法。　　实验室助理员：(表示不同意)可这样一来咱们就得停止其他工作了……　　负责人：是的……可这是救人性命的大事啊。咱们还是满足他的安排吧，怎样?　　(音乐戏剧性地奏起)　　(缓慢溶入)　　7.郎格医生正和另一位医生在自己的办公室里观看医学图表。　　郎格医生：(激动地)效果简直是惊人的!它在治疗腹膜炎、血液中毒、猩红热和耳溃疡方面简直是创造了奇迹。　　(把图表交给了另一位医生)　　(那个医生也望着图表点了点头)。　　(音乐奏起又减弱)　　解说员：这一新发现的奇妙药

6、品，能够对折磨人类多年的感染性疾病发动攻击并将其消灭。　　(溶入)　　8.标本室内，摄影机固定拍摄架上的一只药瓶，瓶里装的是磺胺。　　解说员：如今你知道这种药品的简称。　　(抹掉后再现瓶上的标签)　　9.只有两个字，就是“磺胺”。　　解说员：磺胺!　　(音乐起伏)　　10.从磺胺”这个字开始，摄影机从药瓶摄离，并向后撤出屋子。　　解说员：磺胺的制造业终于由医药公司接收。然而，这件事再次表明了杜邦公司保护其研究成果这一决策的长远威力。　　(标本室的门慢慢关闭)　　解说员：(继续)因为，谁能说今天封存起来的东西，明天不会发生不可预料的功效呢?　　11.椭圆形的杜

7、邦公司标记。　　解说员：通过化学，为创造美好的生活而产生美好的东西。(音乐达到高潮)　　上则广告，可以说是集中式故事型，即故事情节集中，并一次播映。还有一种故事型电视广告，即把广告编成系列故事，分若干阶段播映完，以达到长期吸引消费者的目的。