班队活动方案：成语乐园.docx

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1、班队活动方案：成语乐园　　一、活动目的：　　1.了解学生对已学成语的掌握情况；　　2.拓展学生的知识面，进一步丰富学生的成语积累；　　3.培养学生收集材料的能力及团体合作精神。　　二、活动模式：　　创新型课堂教学小组讨论模式　　三、活动准备：　　课件、记分表、奖品、颁奖音乐（《凯旋曲》）　　四、活动过程：　　1、各小队自我介绍。　　2、开场白：同学们，今天老师要带你们去一个又刺激又好玩的地方，（板书：成语乐园）那里有美丽的景色，有可爱的动物，还有一道道具有挑战性的智力题。想跟老师一起去的同学请拍拍手。——好！我们出发了。　　（一）、根据提示，从后面成语中选出一个字填入空格内

2、，使它能成为一个句子。　　祝　　1d大快人心　　4j天下一家　　2m一马当先　　4d面面俱到　　4c心想事成　　2g大功告成　　规则：小组讨论后将答案写在小黑板上。时间：40秒。写出一个字加10分。　　（答案：大家马到成功）　　(二)、看图说成语。　　选择一种图案。　　规则：将要出现的是一些我们一二年级所学成语时的插图，请仔细看图后说出与之有关的4个成语，有一人回答，小组提醒。时间：20秒。　　（答案：滴水成冰、雪窖冰天、鹅毛大雪、雪兆丰年　　春生夏长、秋收冬藏、精耕细作、千仓万箱　　日月如梭、光阴似箭、寒来暑往、星移物换　　张灯结彩、欢聚一堂、普天同庆、喜气洋洋）　　（三

3、）、巧填成语。　　规则：请在空格中填写一个字，是每一横行能成为一个成语。小组讨论后将答案写在小黑板上。　　时间：40秒。写出一个成语加20分。　　天伦之乐　　惊天动地　　雨过天晴　　天外有天　　（四）、请在我的描述中说出这是哪个成语。　　规则：本题共有五个成语，认真听题，小组讨论后将答案写在小黑板上。写出一个加20分。　　1、水流到的地方自然形成一条小道。比喻条件成熟了，事情自然成功。（水到渠成）　　2、学过的知识经常温习，就能够得到新的理解和体会。（温故知新）　　3、春天到了，各种各样的花迎风开放：迎春花天了，樱桃花开了，杏花、梨花、桃花开了，蔷薇花、海棠花开了……这就叫

4、――（百花盛开）　　4、春节，是民间最为重视的一个传统节目，到了这一天，家家户户挂起大红灯笼，用彩绸做成彩带、彩球，悬挂在大门上，这就叫――（张灯结彩）　　5、学习要有恒心，要注重积累，今天学一点，明天学一点，日子久了，就能积少成多。（日积月累）　　（五）、成语故事大赛。　　规则：每队选出一名代表讲一个成语故事。一队代表讲时，其余三队作评委。评委注意：满分为50分，如有恰当理由，可适当扣去一些分数。　　（六）、风险题。　　规则：本题有20、30、40、50四种不同分值的题目，可任选一种。注意：如果回答正确，可加这个分数，但如果回答错误，则要扣去相应分数。每一小题时间为40秒

5、。由一人回答，小组提醒。　　20分：有些成语由前后两部分组成，如：“百尺竿头，更进一步”等，请给下面左边的一部分找出相对应的另一部分。　　三天打鱼　　各显神通　　万事俱备　　百年树人　　螳螂捕蝉　　黄雀在后　　十年树木　　只欠东风　　八仙过海两天晒网