母亲节感恩教育活动方案.docx

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1、母亲节感恩教育活动方案　　一、活动设计思路与说明：　　每一个子女都在纯洁而又无私的母爱沐浴下长大，母亲含辛茹苦的抚养子女长大成人，子女就应牢记父母的恩情，要好好孝顺他们。报答他们的养育之恩，况且孝敬父母又是中华民族的优良传统美德。本次活动通过欣赏歌曲《烛光里的妈妈》，激情导入。然后让学生读材料，欣赏电影片断，引起共鸣。紧接着学生回忆与母亲之间的感人事。播放歌曲《母亲》，学生齐叫一声“妈”，升华感情。然后在课堂让学生现场与母亲通电话，向来到现场的自己的母亲真情表白。再制作贺卡，将这种情感酝酿到极至。另外再布置课外亲情作业将活动内涵与形式延伸到课外，永远刻在

2、学生的心灵深处，最终学会施恩。　　二、活动目标：　　通过母亲节知恩、感恩、报恩活动的开展，培养学生知恩图报、饮水思源的品行，教育学生牢记父母的恩情，孝顺父母，报答养育之恩，体谅父母的辛劳，懂得做人的责任，最终学会施恩。　　三、活动设计理念：　　1、以人为本，着眼于学生的全人发展；　　2、为了每一位学生的能力、素质、情感的全面、和谐发展；　　3、培养学生良好的道德品质和心理素质，形成良好的价值观、人生观，懂得人文关怀；　　4、活动面向学生的生活世界和社会实践。　　四、活动准备：　　多媒体课件，电话，邀请学生家长，生准备制作贺卡的工具、材料等。　　五、活动时

3、间：　　1课时　　六、活动实践年级：　　高年级　　七、活动过程：　　（一）欣赏歌曲，点燃情感　　老师多媒体播放歌曲《烛光里的妈妈》，学生欣赏。　　学生说感受。　　（通过欣赏此曲，忆海钩沉，激发起学生对自己与母亲之间的历历往事的回忆以及心灵深处对自己母亲的深深眷恋之情。）　　（二）阅读欣赏，情感共鸣　　1、学生聆听配乐朗诵《秋天的怀念》。（配乐：二胡曲《二泉映月》）　　学生听后说感受。　　师：母爱是无私的，母爱是伟大的！母爱给了作者——一个残疾青年生活的勇气和希望。他多么想对妈妈说：“妈妈，再爱我一次吧！”　　2、教师再多媒体播放电影《妈妈再爱我一次》片断

4、，学生欣赏。　　学生看后说感受。　　（此时学生已经被短文中的故事情节所感染，已经为电影片断中的人物形象而频频落泪。）　　教师小结：同学们，是母亲给予我们生命，是母亲的关爱让我们幸福成长。她是我们生活幸福的港湾，又是我们前进的引路人。　　（三）亲情回眸，激发情感　　师：同学们，在你们记忆深处一定有许多你与母亲之间让你动情、落泪的故事，挑个最动情的讲给大家听，好吗？！　　学生回忆并讲述自己与母亲之间曾发生过的感人事（伴轻缓的钢琴曲）　　先同桌互讲，再登台讲　　师：世上有千种情，惟有亲情最感人；人间有万种爱，惟有母爱最伟大。同学们下面请听歌曲《母亲》　　老师播

5、放阎唯文演唱的歌曲《母亲》，生欣赏。　　师：此时此刻，你一定百感交集，想到自己的母亲，你会深情的喊一声——　　学生自由地、深情地叫出：妈——　　（四）真情现场，升华情感　　1、电话现场，真情表白：　　师：课前我通过了解，知道我们班有将近一半的同学的父母在外地打工，一年半载才回来一趟，此时此刻你一定很想念你的母亲，你想对她说点什么。春风又绿淮楚地，明月何时照母还。今天老师特意给大家提供一个机会。老师这儿有电话，可以现场把电话打给你的妈妈。　　老师拿出电话，学生现场拨通远在他乡的母亲厂里的电话或母亲的手机，向母亲传递真情。12