精选教师支教工作总结.doc

《精选教师支教工作总结.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。精选教师支教工作总结14此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。精选教师支教工作总结14此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。精选教师支教工作总结14此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。精选教师支教工作总结14此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递

2、知识。精选教师支教工作总结14此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。精选教师支教工作总结14此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。精选教师支教工作总结14此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。精选教师支教工作总结14此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。精选教师支教工作总结14此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即

3、删除。资料共分享，我们负责传递知识。精选教师支教工作总结14此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。精选教师支教工作总结14此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。精选教师支教工作总结14此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。　　教师的概念：在各级各类学校中，以教育培养学生专业知识和做人为职责的专业工作者。下面是范文网小编为您精心整理的精选教师支教工作总结。　　精选教师

4、支教工作总结1　　今年下半年，在xx省“千校万师支援农村教育工程”中，我校和xx县xx乡xx小学成为结对帮扶学校。为实现两校教育教学双赢，共同达到工作提高，我们做了一些工作。经过一学期的努力，使受援学校在教育、教学管理上有了一定提高。下面就把今年来的支教工作总结如下：　　一、提高认识，明确支教工作职责　　我校高度重视支教工作，根据如皋市教育局的四年支教总体规划，学校领导组进一步明确支教工作的目标任务，完善方案。组织全体教职工认真学习省教育厅有关文件，统一支教思想，明确支教意义，制定支教的职责，学

5、校成立了校长任组长的支教工作领导小组，制定了双方选派行政干部、教师挂职，互派教师上课，共同备课，共同开展课题研究等具体的工作计划，明确专人负责，确保支教工作的顺利进行。　　二、落实人员，做好支教后援工作　　按照上级对“支教”工作的指示精神，结合我校实际情况，依据自愿报名、民主推荐以及教师一贯工作表现，我校选派镇级语文教研组长朱爱军同志为驻点支教老师去受援学校支教。虽然落实了支教人员，但支教工作不是孤军奋战。学校从各方面做好支教老师的后援工作，确保支教教师在支教过程能承担好自己的职责、发挥好自身的

6、价值，提高受援学校教育教学质量。　　在工作上给他压担子。要求支教人员主动与受援学校教师交流经验，上好示范课，做好专题讲座，学校为支教老师提供需要的教学资料信息，确保给受援学校老师专业的引领;建立支教人员工作回报制。支教老师每月返校一次，向校领导汇报当月工作情况，反映工作中的实际问题和困难。增进了对受援学校的了解，加强学校支教工作的针对性。　　在生活上给他以关怀。开学之初，学校领导为支教老师举行了隆重的欢送会，将支教教师送达受援校，协助受援校安排好他的生活、工作。根据支教老师的要求，学校妥善安排了

7、他女儿的上学、就餐问题，解除了他的后顾之忧。入冬以后，考虑到受援学校地处苏北，气候寒冷，学校专门为他添置了取暖器、电热毯，让他感受到领导的关怀、大家庭的温暖。　　三、扎根课改，发挥支教老师作用　　支教老师朱xx，坚守岗位，扎根课堂教学改革，与受援学校老师共同学习，共同探讨，交流思想，碰撞理念，互帮互学，共同提高，真正发挥了支教老师的示范引领作用。　　1、坚持听课。尽管受援学校生活条件艰苦，朱爱军老师能坚守岗位。每周坚持深入课堂听课。一学期来共听课四十多节。每当听完教师的课后，都实事求是地作出指导

8、性的评价，帮助教师们找出差距与不足。　　2、积极参与学校的管理，与受援学校的领导探讨交流，针对某些现状，把我校的一些优良传统、好的作风介绍给对方学校共同探讨学校管理的方法。　　3、精心准备教研课和教改科研讲座。一学期来，他为受援学校老师提供了四节研讨课和两次讲座。每次活动，他都大量搜集资料，充分依靠学校和受援学校的指导帮助，确保了活动的质量。　　4、虚心学习。支教对他是一个考验，为了更快更好地适应支教工作，他每天认真研读新课程标准，学习教育教学理论书籍，做好摘抄笔记，不断提高自己的教育教学理论水