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时间：2021-01-24
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1、最后一节课数的大小比较先比位数，再比大小。300570060897004561、数位：个位、十位、百位、千位……2、计数单位：个、十、百、千、万、十万……3、每两个计数单位间的进率都是十。相邻十进制计数法自然数数不仅可以用来表示数量和顺序，还可以用来编码计算器1、顺序：先乘除后加减……。2、按一下，看看屏幕，小心点错。3、ON/OFF——开关机键C——清除键三位数乘两位数1、积可能是四位数或五位数。2、简便方法后不要忘了再写0。3、40×500积的末尾有（）个0.4、积的变化规律：一个因数不变，另一个因数乘几，积
2、就乘几；一个因数不变，另一个因数除以几，积也除以几。不计算；67×35=2345填数670×35=67×（35×2）=670×350=平行与相交1、在同一平面内，两条直线不平行就相交。2、不相交的两条直线互相平行。×同一平面内3、两点之间，（）最短。线段4、两条直线相交于（）点。15、点到直线的线段，（）最短。垂直线段6、画：标准，符号，铅笔三位数除以两位数1、商可能是一位数或两位数。2、估算：先估除数710÷783、商不变：被除数、除数同时乘或者除以一个相同的数（0除外），商不变。64÷4=16（64÷2）÷（
3、4÷2）=相遇问题同时、相对、相遇同时、同一个方向比一个数的几倍多1、比36的4倍多12.综合实践1、荡秋千54页2、节约纸张96页。准备物品1、计算器、三角板、铅笔、橡皮等。2、一字一字读题。3、善于检查。确保万无一失。此课件下载可自行编辑修改，仅供参考！ 感谢您的支持，我们努力做得更好！谢谢
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