时人的健康与环境ppt教程文件.ppt

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1、时人的健康与环境ppt考点聚焦·浙江教育版考点1人类健康(1)健康：是指人的______、______、_________这三者处于最佳状态。健康三要素包括：________健康、________健康和____________健康。(2)健康生活的必备条件：健康的生活方式，对疾病的预防和治疗，保持心理健康，具有良好的________能力。(3)影响健康的因素：包括______因素和____________因素。生物因素主要来自生物的威胁和自身的防卫。生活方式主要由一些不良或不当的习惯导致非传染性疾病。生理心理社会关系生理心理社会关系社会适应

2、生物生活方式·浙江教育版[提醒要点]亚健康是指处于健康和疾病之间的一种临界状态，是介于健康和疾病之间的连续过程中的一个特殊阶段。从亚健康状态既可以向好的方向转化恢复到健康状态，也可以向坏的方向转化而进一步发展为各种疾病。“亚健康”状态是身体发出的一个信号，提醒你该注意健康了。·浙江教育版【针对训练1】2011·舟山小王由于工作关系经常跟一些特殊人群打交道，几年下来，小王养成了“勤洗手”的习惯。有时候为了把手“洗干净”，他甚至会一连洗上一个多小时。下面对于小王健康状况的分析，正确的是()A．小王的生理不健康B．小王的心理不健康C．小王的社会关

3、系不健康D．小王是个完全健康的人B[点拨]此题考查的是健康的含义。健康是指一种身体上、心理上和社会适应方面的良好状态。从题干可知，在无形之中小王在心理上不能保持健康的心态。·浙江教育版考点2来自微生物的威胁(1)传染病是由________侵入人体引起的并在人群中____________的疾病。(2)传染病的特点：_________性、__________性和____________性。(3)传播的三大环节及其预防措施：__________；____________；____________。(4)传染病和病原体的区别：能引起人生病的微生物(

4、细菌、病毒等)和寄生虫等为________；传染病是由________引起的并能传播给他人的疾病。病原体广泛传播传染流行免疫控制传染源切断传播途径保护易感人群病原体病原体·浙江教育版(5)传染病按照传播途径：可以分为________传染病(如肺结核、流感等)、________传染病(如甲型肝炎、伤寒等)、________传染病(如疟疾)、______传染病(如狂犬病、沙眼、破伤风等)和性传播疾病(如______、淋病等)等。[提醒要点]控制传染源的最主要的措施是“五早”：早发现、早诊断、早报告、早治疗、早隔离。切断传播途径的主要方法是讲卫生

5、、消灭害虫、消毒等。保护易感人群的主要措施是预防接种。呼吸道消化道血液体表艾滋病·浙江教育版【针对训练2】请分析下述材料，回答下列问题：5月中旬以来，德国暴发肠出血性大肠杆菌疫情，截至6月6日已经造成欧洲9个国家至少2200多人患病，其中470人出现肾衰竭症状，至少22人死亡。患者的症状是出血性腹泻，血管和肾功能受损，最严重时导致溶血性尿毒综合征，最终肾衰竭而死。目前，已查明本次疫情是由一种名为“Husec41”的肠出血性大肠杆菌变种引起。这种病菌可通过食物、水和接触动物等直接传播。世界卫生组织还特别提醒，最近去过欧洲并有症状者需及时就医，

6、不要擅用止泻药或抗生素，因为这有可能加重病情。·浙江教育版(1)肠出血性大肠杆菌变种“Husec41”是引起该疫情的____________。这种急性肠道病具有流行性和________特点。(2)从传染病流行的基本环节来看，这种急性肠道病的传播途径是______________________。(3)大肠杆菌与人体细胞相比，在细胞结构上的主要区别是前者细胞中没有成形的____________。(4)为了预防肠出血性大肠杆菌疫情的继续蔓延，请你以世卫组织的名义提出预防措施____________________________________

7、__________________________。(提出一点即可)病原体传染性食物、水和接触动物等细胞核发现类似急性肠道病症状的病人，要早报告，早隔离，早治疗·浙江教育版[点拨]此题考查了传染病及细菌的结构特点。传染病具有传染性和流行性的特点，引起传染病的细菌、病毒和寄生虫等生物统称为病原体，预防措施可以从三环节入手。由题干可知：“Husec41”的肠出血性大肠杆菌变种属于病原体，其细胞结构与人体细胞相比没有成形的细胞核，传播途径可通过食物、水和接触动物等直接传播。·浙江教育版考点3自身的防卫屏障杀菌吞噬细胞干扰素BT自我稳定免疫监视·

8、浙江教育版(2)免疫：包括________免疫和________免疫。其中人工免疫包括人工____________和人工被动免疫。(3)抗原和抗体：抗原是指能使人体产生抗体的物质