方山子传课件yong概要复习课程.ppt

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1、方山子传课件yong概要方山子:方山子,即宋代陈慥,字季常,号方山子,别号龙邱先生。晚年隐于光州、黄州间。苏轼任凤翔签判时与其相识。陈季常好宾客,家有歌妓。妻柳氏非常厉害并且爱忌妒,常常当着客人的面就与陈季常大闹,让他下不了台。苏东坡就写诗嘲笑陈说:“龙邱居士亦可怜,谈空说有夜不眠。忽闻河东狮子吼,拄杖落手心茫然。”这就是成语“河东狮吼”的来历。传:文体的一种。是以记载人物事迹为主的一种文章。本文是元丰四年(1081)苏轼被贬在黄州时为他的好友陈慥所作的一篇出色的别传介绍人物姓氏籍贯生卒年月、世系生平行

2、事平铺、直叙一般人物传记写作常规:齐读课文,先标注不懂的字、词、句。重点字词解释_________“众人拾材火焰高”——疑难共析,好文共读1、通假字前十有九年(“有”通“又”)犹见于眉间(“见”通“现”,显现)往往阳狂垢污(“阳”通“佯”,假装)课文文言知识总结遗像环堵萧然而妻子奴婢皆有自得之意折节读书使从事于其间2、古今异义[古义:老样式(都指衣冠等)。今义:人死后留下的画像或照片。](古义:指墙。今义:堵塞)(古义:妻子和女儿。今义:妻子)(古义:改变作风。今义:为两个不同的词)(古义:任职。今义:

3、指投身到事业中。)提刀而立使骑逐而射之环堵萧然,而妻子奴婢皆有自得之意见其所著帽,方屋而高余知而无罪也3、一词多义(表顺接关系)(表修饰关系)(表转折)(表并列)(第二人称代词)而岂山中之人哉余既耸然异之是二者,余未信之(的,结构助词)(他,代词)(它们,指示代词)与公侯等精悍之色犹见于眉间使从事于其间,今已显闻此岂无得而然哉见其所著帽4、重点字词(等同,相似)(神色)(名声远播)(这样)(戴)余既耸然异之庵居蔬食鹊起于前岁得帛千匹见方山子从两骑5、词类活用(形容词意动用法,以……为异)(名作状语;以庵

4、为居以蔬菜为食)(名词作状语,像鹊一样)(名词作状语,每一年)(从使动用法,使……跟从)见方山子从两骑然终不遇人莫识也此吾故人陈慥季常也何为而在此鹊起于前呼余宿其家6、文言句式(省略句,“见”前省略主语“余”)(被动句,不被提拔重用)(判断句)(判断句)(宾语前置)(状语后置)(状语后置)7、翻译下面的句子1).稍壮,折节读书,欲以此驰骋当世,然终不遇。2).此岂古方山冠之遗像乎?3).今几日耳,精悍之色,犹见于眉间,而岂山中之人哉!方山子逐渐长大成人以后,就一改往昔所为而专心读书,希望通过读书施展自己

5、的抱负,但始终没有得到朝廷赏识重用的机会.这难道是古代方山冠流传下来的样子吗?这些离现在才多长时间啊,那精明勇敢的神色仍然隐隐出现在眉宇之间,又怎么会是一般的山中隐士呢!4).然方山子世有勋阀,当得官,使从事于其间,今已显闻。5).皆弃不取,独来穷山中,此岂无得而然哉?然而方山子出生于累世都有功劳的门第,应该得到官位,如果让他从事政事,到现在早就有显赫的声名了.但他都舍弃而不取,独独到这穷山中隐居,这岂是无缘无故而能如此的呢?6).环堵萧然,而妻子奴婢皆有自得之意。译文:7).因与余马上论用兵及古今成败

6、,自谓一世豪士。译文:他家里只看到周围空空地有四堵墙,可是他的妻儿和奴婢都有自得其乐的神气。于是他就在马上跟我谈论用兵方法和古往今来成败的道理,自以为是当代杰出的人才。拓展探究“由一个人引发的一篇文章”——带着思考学文章苏轼写的是怎样的一个人?为何写这个人?怎么刻画这个人?方山子档案名:字:号:住址:职业:经济状况:家庭背景:陈慥季常方山子光、黄间的岐亭无业游民赤贫官二代、富二代齐读课文,先标注不懂的字词句。思考探究第一个问题:在苏轼看来,方山子是怎样的一个人?试用一个或两个字概括_________“众

7、人拾材火焰高”——疑难共析异(奇、怪)四异:世有勋阀而山居隐逸三异:文武全才而终生不遇二异:环堵萧然而怡然自得一异:少年侠气而晚年避世异以对比手法,彰显其异思考讨论二:方山子到底异在何处?思考讨论三:得知作者被贬原因,方山子的反应是“俯而不答,仰而笑”,他跟苏轼有没有共同遭遇?如何理解这个细节的丰富涵意?◆涵意:这既表现了方山子对于黑暗腐败的世道的熟悉与蔑视,因为他是过来人,所以见怪不惊;又极含蓄地表现了他对作者的理解、同情。◆共同遭遇:欲驰骋当世,然终不遇。由此看出苏轼写作本文仅仅是为了记方山子其人吗

8、?还是另有深意?探讨4一方面赞赏方山子淡泊自守的高洁品德。另一方面“借他人之酒杯,浇胸中之块垒”,流露出同为「不遇」的感慨。还折射出作者在被贬到黄州其间的真实心态。探讨文章的主旨1.赞赏陈慥淡泊自守的高洁品德。2.藉此流露出同为「不遇」的感慨。(换言之:对老友的知音之情,寄托自己身世之感。)“文似看山不喜平”,作文最忌平淡,请问此文是如何打破平淡,塑造丰满形象的?鉴赏艺术:1、打破常规显个性:奇妙的构思本文没有像一般传记那样,平铺直叙地介绍

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