新课标背景下的高考英语-高考备考工作研讨详解教学内容.ppt

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1、新课标背景下的高考英语-2017高考备考工作研讨详解2016年高考英语试卷总体情况题型分布试卷质量几点思考面对高考的思考老师们应：眼中有大纲---把握方向手中有真题---了解变化心中有学生---明确方法教无定法，必有佳法如何分析高考试卷？多套纵向：看前后的变化趋势多套横向：看热点、看覆盖、看共项、看新意单套试卷：（新课标卷）看核心考点的分布，考法，思考平时的复习备考标准是否与高考的考试要求相符合?始终思考一个问题：什么是最重要的？怎样拿下它？2016年普通高等学校招生全国统一考试---乙卷（全国1卷）河

2、南、河北、湖南、湖北、山东、山西、福建、广东湖南卷和全国卷对比湖南卷听力30分单选15分完型填空18分词语填空12分阅读理解30分（3篇4选1）写作：section(A-C)45分全国卷英语高考新题型1.听力30分2.阅读理解40分（4+1）3.完型填空30分4.语篇填空（语法填空15分）5.短文改错10分6.书面表达25分（100词）2015年普通高等学校招生全国统一考试英语试题第一部分：听力（共两节，满分30分）第二部分：阅读理解（共两节，满分40）第一节：（共15小题；每小题2分，满分30）第二节

3、：7选5（共5小题；每小题2分，满分10）第三部分：英语知识运用（共两节，满分45）第一节：完形填空（共20小题每小题1.5分,满分30）第二节：语法填空（10小题每小题1.5分满分15）第四部分：写作（共两节，满分35）第一节：短文改错(共10分,每小题1分,满分10)第二节：书面表达(满分25)湖南卷全国卷1.听力30分2.单选15分3.完型填空18分4.词语填空12分5.阅读理解30分（3篇4选1）6.写作（C:120词）section(A-C)45分1.听力30分2.阅读理解40分3.完型填空3

4、0分4.语篇填空15分5.短文改错10分6.书面表达25分（100词）试卷结构的变化湖南卷：听力、单选、完形、阅读（3篇4选1）、任务型读写、书面表达。全国卷：听力、阅读（5篇：4+1，1是7选5）、完形、语篇填空、改错、书面表达。①取消单项填空题；②取消任务型读写题；③阅读理解由3篇15小题改为5篇20个小题，分值由30分改为40分；④增加阅读理解七选五试题；⑤增加语法填空题；⑥增加短文改错题。（完型）“完形、阅读、语法填空、短文改错”是“一家”(30+40+15+10=95分)语篇家族高考英语命题的

5、趋势：在重视英语基础知识的同时，突出考查语言的运用能力,形成以篇章阅读为主体的试题布局.命题思路突出语篇强调应用2016国考卷总体趋势三不变：命题原则不变考试形式不变试卷结构不变一变：突出中华民族文化（中国元素）2016年高考仍本着“稳中求变，变中求新，新中求质”的命题方向来命制了试题，同时继续遵循“有利于中学素质教育的推进；有利于高校选拔人才”的命题指导思想。综合语言运用能力情感态度学习策略文化意识语言技能语言知识国际视野祖国意识合作精神自信意志动机兴趣交际策略资源策略调控策略认知策略意识和能力跨文化

6、交际文化理解文化知识话题功能语法词汇语音写读说听课程目标“能力”立意下的高考英语英语学科核心素养语言能力文化意识思维品质学习能力英语高考定位为：语言交际能力测试高考试卷是如何体现此标准的？试题内容贴近生活，紧跟时代步伐，注重人文关怀三贴近：贴近生活贴近学生贴近时代启示：试卷总体难度适中，以中等题为主，没有偏题，怪题。体现了“关注大众群体,鼓励多数学生”的命题思想,这使中下学生看到了自己的希望,看到了“永不放弃”的理由。同时,也对减轻学生过重的课业负担将起到了良好的导向作用，重视基础就意味着不要将过多精力

7、放在做怪题、偏题、难题上。就命题而言，就“知识生活化、生活情境化、情境应用化、应用有效化”四个方面进行考查，真正达到“学以致用”的目标。2017高考备考复习注重有效复习学会高分自救（保分抢分）什么是复习？复习的方式决定了复习的效益复习不是简单的重复，而是再学习、再认知和再思维的过程高考对学科能力的考察：从学习心理学的角度看，通过试题，考查考生是否能够将所学习的结果进行成功的迁移。短文改错Asthesayinggoes,doastheRomansdo.So it’snotpoliteyoutoarrive

8、atadinnermorethan15minuteslaterinforeigncountries.The hostusuallywaitedforallgueststoarrivebeforeservedthemeal.Ifsomeoneislate,thefoodmay bespoiled,andneithermaythehost’skindfeelings.Ifyouhavetobelate,callandtellthemto sta