新人教版数学七年级下册83实际问题与二元一次方程组课件2最新课件教学文案.ppt

新人教版数学七年级下册83实际问题与二元一次方程组课件2最新课件教学文案.ppt

ID:61283813

大小:113.50 KB

页数:13页

时间:2021-01-23

新人教版数学七年级下册83实际问题与二元一次方程组课件2最新课件教学文案.ppt_第1页
新人教版数学七年级下册83实际问题与二元一次方程组课件2最新课件教学文案.ppt_第2页
新人教版数学七年级下册83实际问题与二元一次方程组课件2最新课件教学文案.ppt_第3页
新人教版数学七年级下册83实际问题与二元一次方程组课件2最新课件教学文案.ppt_第4页
新人教版数学七年级下册83实际问题与二元一次方程组课件2最新课件教学文案.ppt_第5页
资源描述:

《新人教版数学七年级下册83实际问题与二元一次方程组课件2最新课件教学文案.ppt》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、新人教版数学七年级下册83实际问题与二元一次方程组课件2最新课件养牛场原有30只大牛和15只小牛,1天约需用饲料675kg;一周后又购进12只大牛和5只小牛,这时1天约需要饲料940kg.饲养员李大叔估计平均每只大牛1天约需要饲料18~20kg,每只小牛1天约需要7~8kg.你能否通过计算检验他的估计?相等关系:(1)30只大牛1天所需饲料+15只小牛1天所需饲料=675kg;(2)42只大牛1天所需饲料+20只小牛1天所需饲料=940kg.解:设平均每只大牛和每只小牛各需饲料约xkg、ykg,根据题意得:解之得:答:饲养员李大叔对大牛的食量估计较为准确,而对小牛的食量的估

2、计偏高.2x+y=4521x+10y=470你知道吗?列二元一次方程组解决实际问题的步骤:审:读懂题意,找出题中的两个相等关系;设:根据题意设上未知数;列:根据相等关系列方程组;解:解方程组;验:检验1、解是否正确,2、解是否符合实际意义;答:作答.刚刚学完实际问题与二元一次方程组,小明在数学报上看见一道例题及解答过程,可是中间部分不知道被谁撕去了,他还想用这道例题考下同学,你能帮小明补上吗?小刚和小红一起在水果店买水果,小刚买了3千香蕉,2千克苹果,共花了18元.解:设1千克香蕉x元,1千克苹果y元,则3x+2y=182x+3y=17解之得x=4y=3答:每千克香蕉4元,

3、每千克苹果3元.小刚和小红一起在水果店买水果,小刚买了3千克香蕉,2千克苹果,共花了18元,小红买了2千克香蕉,3千克苹果,共花了17元.问每千克香蕉、苹果各多少元?已知生产一套奥运会标志需要甲原料和乙原料分别为4盒和3盒,生产一套奥运会吉祥物需要甲原料和乙原料分别为5盒和10盒.1、填表:所需甲原料所需乙原料奥运会标志()盒()盒奥运会吉祥物()盒()盒453102、生产1个奥运会标志和1个奥运会吉祥物需要甲原料和乙原料各多少?生产2个奥运会标志和3个奥运会吉祥物呢?生产x个奥运会标志和y个奥运会吉祥物呢?3、该厂购进甲、乙原料的量分别为20000盒和30000盒,如果所

4、进原料全部用完,求该厂能生产奥运会标志和奥运会吉祥物各多少套?解:设生产奥运会标志x套,生产奥运会吉祥物y套.根据题意,得.xyîíì=+=+②00300103①0020054.yx,yx为迎接2008年奥运会,某工艺厂准备生产奥运会标志“中国印”和奥运会吉祥物“福娃”.该厂主要用甲、乙两种原料,已知生产一套奥运会标志需要甲原料和乙原料分别为4盒和3盒,生产一套奥运会吉祥物需要甲原料和乙原料分别为5盒和10盒.该厂购进甲、乙原料的量分别为20000盒和30000盒,如果所进原料全部用完,求该厂能生产奥运会标志和奥运会吉祥物各多少套?(2008年山东省中考试题)所需甲原料所需

5、乙原料奥运会标志4盒3盒奥运会吉祥物5盒10盒解:设生产奥运会标志x套,生产奥运会吉祥物y套.根据题意,得①×2-②得:5x=10000.∴x=2000.把x=2000代入①得:5y=12000.∴y=2400.答:该厂能生产奥运会标志2000套,生产奥运会吉祥物2400套.2分6分8分步骤一定要规范呀!=+=+②00300103①0020054.yx,yx本节你在知识上和数学思想等方面上有什么收获?1、列二元一次方程组解决实际问题的步骤;审设列解验答2、转化的数学思想:把实际问题转化为解方程组的问题.把方程组转化为实际问题.3、了解了我国古代数学的辉煌成就,从而努力学习,

6、做好祖国的建设者和接班人!1、我国古代数学名著《孙子算经》上有这样一道题:今有鸡兔同笼,上有三十五头,下有九十四足,问鸡兔各几何?解:设笼里有x只鸡,y只兔.根据题意可列方程组得:.作业作业:1、习题8.3第1至4题.预习探究二.2、根据本节知道自己编一道应用二元一次方程组解决的实际问题.3、通过手中的资料或搜集相关趣题并与同学交流.此课件下载可自行编辑修改,仅供参考! 感谢您的支持,我们努力做得更好!谢谢

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。