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时间:2021-01-23
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1、主题结交真诚的朋友主题班会 主题结交真诚的朋友 时间:20XX.08.20 地点:本班教室 活动目的:明白朋友的含义与分类、择友的原则,增强交友的能力。 活动过程: 1、全班合唱(友谊地久天长) 2、引入主题:人生什么最温暖?不是寒冬的炉火,不是三月的春风,而是友谊。这种感情,能融化冰雪,胜过烈火,给人们以无穷的智慧和力量。人的一生,没有得到真正的友谊,是贫瘠的一生,荒凉的一生,像没有绿色生命的土地,像没有枝叶和花朵的枯树。世界上没有比友谊更美好,更令人愉快的东西了;没有友谊,世界仿佛失去了太阳。 3、实话实说 (1)请同学谈谈自己的一位好朋友,
2、他(她)有什么地方吸引你? (2)班内谁和谁是好朋友?为什么? 4、请思考并用简洁的话语写下朋友的定义 5、提供心理学家分析的六类朋友作参考: (1)泛泛之交? (2)学习、工作上有联系 (3)功利重于感情?? (4)可信任 (5)能交心? (6)真正的知己 6、实话实说:在你的朋友当中,属哪一类的朋友最多?哪一类的最少?哪一类可以扩展?为什么? 7、请欣赏小品表演,思考什么是真正的友谊。 小品(1)清晨(2)考试(前半场) 并思考:这种行为是朋友间应有的行为吗?这种行为是有益、还是有损于友谊?应怎样做才对? 小品(2)考试(后半场)
3、 8、实话实说:俗话说:近朱者赤,近墨者黑,你认为交什么样的朋友才有益呢? 9、分析孔子关于朋友的名言:益友者三,损友者三,友直、友谅、友多闻,益矣;友便辟、友善柔、友便佞,损矣。,明白孔子是以人品和知识这两个标准衡量朋友的,认清益友与损友的区别。 10、实话实说:你认为自己的择友原则是什么? 11、提供老师归纳的择友原则作参考: 择友原则: a顾全大局,能受委屈 b见多识广,终身受益 c志趣相投,互相体恤 d互助互补,共同进步 12、敏感话题:异性之间有真正的朋友吗?应如何把握界限与分寸? 活动总结:分清真朋友与假朋友、益友与损友,把握异性交
4、往的界限与分寸,明确交友的原则。
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