写秋景的作文400字.docx

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1、写秋景的作文400字  天气凉了,秋天终于来了,到处都是五颜六色。  果园里结满了果子。桔子像小灯笼,一个挨着一个,争着向人们炫耀。鸭梨挂满树枝了,树上的叶子遮不住它们,它们像小脑袋一样探出头,你瞪着我,我瞪着你,还发出了香香的味道。石榴也结了好多,它们有的笑开了嘴,有的笑破了肚皮,告诉人们我长大了。葡萄也熟了,一串串的像紫色的玻璃球。  树林里真热闹。火红的枫叶在秋风爷爷的吹动下发出了“沙沙”的声响,秋风爷爷稍微一用力,枫叶就落下一大片,时间一长,地上就像一块红色的毛毯。向日葵金黄金黄的,向着太阳笑

2、开了脸,蜻蜓欢快的在上面跳舞,蜜蜂在上面辛勤地劳动着。  瞧,田野里一大片小麦,金黄的小麦随风舞动,告诉人们成熟的喜讯。茄子也熟了,紫色的小灯笼被绿色的叶子半遮半掩了,它们求树妈妈让自己下去玩耍,可树妈妈决对不同意,它们只好在家睡大觉了。玉米也熟了,露出了金色的牙齿,田鼠一见大喜,立刻想出了许多坏主意。  秋天,是收获的季节,人们都沉浸在喜悦中。  星期五下午,我们第二小组去世茂练习广播体操,练完之后,我们就一起去江边看风景,观潮了。  这一路上,我看见了路边有一些不知名的小花,有白色的、红色的、粉色

3、的、紫色的、黄色等等。路边还有一些小草,有的吐出绿色的小芽儿,小草有的是绿油油的,还有的枯黄了,把手一放上去,就会被扎的很痛。  到了江堤边,我看到树叶飘落在草地上,有的叶子已经黄了,有的叶子是红的,还有的叶子红黄相间,看上去像是被铺了一层彩色的地毯。杭州的市花是桂花,市树银杏树上也已经有人在打银杏果了,好一片快乐丰收的景色啊!  潮水还没有来,大家在草坪上,有的在草地上打滚,有的在嬉戏,大家玩的开心极了!我和张硕的妹妹小墨墨一起玩,玩得可快活了呢!  不知不觉中,潮水已经来了,因为我们听见了一阵犹如

4、山崩地裂的响声了,只见东边水天相接的地方出现了一条白线,很快的向我们移来。我们起初还想和潮水赛跑的,潮水在涌,我们在跑,可是没有一个人追得上,结果个个都累的气喘吁吁。  啊!江边的秋景真美啊!  秋的景色,真是美不胜收。田野里,金黄的稻穗垂着沉甸甸的穗头;如海的高粱举起火把;棉桃像小树绽开了鸡蛋似的花絮;无边的大豆摇响铜铃。农民伯伯正在田里忙乎着,脸上那掩饰不住的喜悦,标明了秋天的丰收。  再看两旁的大树,直挺挺地立着,像一名正在站岗的士兵。而树上的叶子却像一群烦躁不安的小家伙,当风婆婆从身旁经过时,

5、好动\爱冒险的小家伙们立即来了精神,跟随着风婆婆去了,最终投入了大地那宽广的怀抱。小脚丫踩在一大堆枯树叶上,发出“嚓-嚓-嚓”的轻响。  天空中的大雁,排成一个“人”字形飞着,还时不时回过头来,对着我们呱呱叫,仿佛在对我们歌唱。它是在留恋这富足的秋吗?留恋这美丽的景色吗?可它们终究会飞离我们,飞离它的老家,到另一个温暖地带,生儿育女。只有到来年春天,它们一家人才回到自己的老家,继续生活。  秋天,那些会唱歌的小动物们都不再歌唱,在夜晚也没有了蚊虫讨厌的嗡嗡声和狠心的叮咬,一切都那么安静。花园里,菊花开

6、得正艳。有紫红的、淡黄的、雪白的……个个都亭亭玉立、婀娜多姿。瞧!它们有的像姑娘那金色的长发,有的像妈妈大大的手掌,还有的像一团雪白雪白的云朵降落到人间……  我爱你,秋,我爱你的朴实,爱你的富足,爱你的安静,更爱你成熟的美。  今天,黄老师带我们去校园参观。  我们在校门口看到了气宇轩昂的赵翼雕像,赵翼一手拿着书,另一只手放在背后,似乎正在高声吟诵着自己写的诗呢!此情此景,我不由得想到了这样一句诗:“腹有诗书气自华”!  在赵翼雕像旁还有一个小花园。小花园里有许多树木,有叶子是羽毛状的铁树,还有修剪

7、得像大圆球的冬青树,虽然已经到了秋天,但这些树一点也不怕冷,依然苍翠挺拔。夹杂在这些树中,还有许多山茶树,据说,这是赵翼最喜欢的树。虽然现在山茶花早已凋谢,但等到明天的春天,山茶花又会盛开,把校园装点得更加美丽。  我们在草坪上还看到了一块励志石,上面刻着:“江山代有才人出,各领风骚数百年。”这句诗,这句诗选自赵翼的《论诗》,它激励我们像赵翼一样刻苦学习。老师还带着我们去了云崧廊,欣赏了赵翼的诗。  我们又来到了操场边,看见了许多月季花,有红的、粉的、淡黄的……黄老师告诉我们,月季花能开春、夏、秋三个

8、季节,所以,我们常州市把它定为市花。远处,几棵垂柳低下了头,像妈妈的长发在空中飞舞。  啊,校园的秋景真美呀!  你悄悄的走来,默默无声。你跟人们展示出一幅美丽的秋景,你给人们带来了一派丰收的景象。  你悄悄的走来,走进菜园。刹那间,那五颜六色、大大小小的蔬菜都成熟了。有小灯笼似的番茄、香蕉似的茄子、花瓶似的白菜……红彤彤、紫盈盈、绿油油……好可爱呀!小孩子们在园里嬉戏玩耍,大人们则在园里施肥……真是一派繁忙的景象啊!  你悄悄的走来,走进树林。顷刻间,

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