实验 第2章 windows操作系统

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1、第二章Windows操作系统2.1实验一Windows的基本操作一、实验目的1、熟悉Windows操作系统界面的各种基本元素，掌握鼠标的操作方法。2、熟练掌握“开始”菜单、快捷菜单的使用。3、熟练掌握Windows窗口的基本操作。4、学会获取帮助信息。二、实验内容1．Windowsxp的启动(1)一般情况下，启动计算机时，直接打开电源就可启动Windowsxp操作系统，进入Windowsxp的初始画面，即“桌面”。(2)有时在操作中由于各种原因，会出现死机现象，这时可以同时按下Ctrl+Alt+Del三个键或者主机上的Reset键，用热启动的方式重新启动计算机系统。

2、2．鼠标操作（1）单击：移动鼠标，使鼠标光标指向桌面左侧下方标有“回收站”字样的图像，单击鼠标左键，“回收站”及其图像显示变成深色，与屏幕上其它类似的图像和文字不同，这样即选中了“回收站”。用同样的方法，依次选中“我的电脑”、“网上邻居”等。(2)双击：移动鼠标，使鼠标光标指向“我的电脑”图像，双击鼠标左键，此时屏幕上将出现一个在第1行显示“我的电脑”的窗口，此操作即打开“我的电脑”。用同样的方法，依次打开“回收站”、“网上邻居”，再用鼠标单击各个窗口右上角的“×”按钮，关闭窗口。(3)右击：将鼠标光标移动到桌面的空白处(没有图标和文字的地方)，单击鼠标右键，将在鼠

3、标光标的位置显示一个快捷菜单。在屏幕的其他空白处单击鼠标左键，将刚才显示的菜单隐藏回去。用鼠标在不同位置右击，快捷菜单总是跟随着鼠标显示出来。依次右击屏幕上的“我的电脑”、“回收站”图标，仔细观察弹出的菜单有何不同和相同之处。鼠标右键的快捷菜单是Windows操作系统提供的一种快捷的操作方法，当你忘记了某些操作命令或者不知该如何操作时，请在你选择的对象上按鼠标的右键，此时会弹出快捷菜单，从中可以找到你需要的操作命令。因此，要学会随时使用鼠标右键。当用鼠标右击不同的对象时，弹出的菜单不仅位置不同，内容也是不相同的。(4)拖曳：将鼠标光标移动到“我的电脑”图标上双击，屏

4、幕上出现“我的电脑”窗口，将鼠标光标移动到窗口的第1行(蓝色、有“我的电脑”字样的行)，按下鼠标左键不放，同时移动鼠标至桌面的右上角松开鼠标，窗口随鼠标移动到桌面右上角，这就是鼠标的拖曳操作。注意：拖曳操作并不仅仅代表移动对象，它还有其他含义(如复制、打开等)，在拖曳时一定要明白此操作的含义及由此产生的结果。223、熟悉Windows桌面元素启动Windows后，请做以下各操作，并观察每个操作的显示结果。(1)双击“我的电脑”图标，将打开“我的电脑”窗口，在该窗口中显示了所使用的计算机系统中的各种资源设置，主要包括软盘驱动器、硬盘驱动器、光盘驱动器以及控制面板。“我

5、的电脑”是用户访问计算机资源的入口，当用户选择某个对象后，屏幕上就会出现一个窗口来显示该资源的情况。例如，当选择了某驱动器，则在窗口中将显示该驱动器中的盘上所装载的所有文件和文件夹等，此时用户就可以选定文件进行访问。单击该窗口中的“文件”菜单命令，在显示的“文件”菜单中单击“关闭”命令；或者单击该窗口右上角的“关闭”按钮，关闭“我的电脑”窗口，回到Windows桌面。(2)将鼠标指针分别指向屏幕右下角中的各图标按钮，观察各图标按钮的名称。然后分别单击“音量”与“输入法”的图标按钮，观察显示的情况。(3)观察桌面上是否有“资源管理器”图标。如果桌面上有“资源管理器”图

6、标，则双击该图标，进入“资源管理器”窗口，简单观察一下该窗口的各组成部分。观察完“资源管理器”窗口后单击该窗口中的“文件”菜单命令，在显示的“文件”菜单中单击“关闭”命令；或者单击该窗口右上角的“关闭”按钮，关闭“资源管理器”窗口，回到Windows桌面。如果桌面上没有“资源管理器”图标，则可按如下步骤打开“资源管理器”窗口：①单击屏幕左下角的“开始”按钮，在“开始”菜单中单击“程序”命令，最后单击“程序”菜单中的“资源管理器”命令，即打开“资源管理器”窗口。②右单击屏幕左下角的“开始”按钮，在弹出的菜单中选择“资源管理器”,即可以打开“资源管理器”窗口。4．“开始

7、”菜单的使用“开始”按钮是一个功能超强的程序启动器。其主要功能包括启动应用程序、打开文件、修改系统设定值、查找文件、取得帮助与关闭系统等。任何时候只要单击“开始”按钮，就会弹出“开始”菜单。通过“开始”菜单，请做以下操作：(1)在“开始”菜单中单击“程序”选项后，就打开一个层叠式菜单，然后在该菜单中进行选择，这个过程可以一直进行下去，直到启动了一个应用程序或打开了一个窗口为止。反复以上过程，观察Windows“开始”菜单下所包含的应用程序。如图2.1。(2)在“开始”菜单中单击“文档”选项，观察最近打开过的文档清单。(3)在“开始”菜单中单击“设置”选项，观察该