2014—2015学年度小学信息技术教学进度安排建议

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1、2014—2015学年小学信息技术教学进度安排三年级·第一学期序号课题主要内容课时备注1第1课信息与信息技术信息的获取、传递、处理、表达等，信息及信息技术在生活中的应用1①联系生活实际，感知信息的存在；②能根据需求尝试体验从种途径获取信息，感知信息来源的多样性；③阅读多种电子读物，初步体验多媒体呈现信息的优势；2第2课认识计算机认识计算机的基本组成部分1①知道计算机基本部件名称；②认识常见的计算机外部存储设备；3第3课操作计算机学习启动和关闭计算机，学习操作鼠标器1①学会开/关计算机，会用鼠标器对计算机基本操作；②

2、熟练掌握鼠标器的5种基本操作；4第4课认识“我的电脑”了解窗口各部分的名称，学习窗口的基本操作1①了解窗口组成和名称；②认识“文件、文件夹”储存管理信息5第5课认识键盘认识键盘的组成、分区，特殊控制键的作用16第6课操作键盘学习正确操作键盘3掌握规范的指法，学会使用一种中文输入法7主题活动1文字输入比赛文字输入练习及比赛2-4①正确规范键盘输入；②运用各种手段、方法训练学生熟练自如操作键盘；8第7课初识画图认识“画图”窗口，学习使用“铅笔”“刷子”等工具，学会“新建”命令换新“画布”1体验使用电脑“画图”软件自由绘

3、画9第8课画方形和圆形学习使用“矩形”、“圆角矩形”和“椭圆”等工具，学习给图形填充颜色1①围绕某一主题，利用绘图工具规则的几何图形工具创意绘图；②感受电脑上绘画的优势和乐趣；③体验电脑绘画过程中奇妙的彩色世界；10第9课画线学会打开图画文件，学习使用“直线”“曲线”工具1①感受电脑上画线的过程；②学会在半成品图片的上添补信息；11第10课画多边形学习使用“多边形”工具1围绕某一主题进行图形的组合创作12考核键盘操作，画图主题作品创作2英文打字每分钟30个以上为合格-9-三年级·第二学期序号课题主要内容课时备注1第

4、11课复制与粘贴图形学习复制和粘贴图形1①认识“先选定后操作”的基本操作原则；②加强感受电脑绘画的优势，体会图形组合的另类方法；2第12课调整图形学习“翻转/旋转”和“拉伸/扭曲”1-2感受电脑绘图图形变化功能强大；3第13课组合图形学习不同图形文件间的“复制”与“粘贴”操作，学习使用“取色”“放大镜”工具。1学会不同文件之间图形组合4第14课修饰图形学习使用“喷枪”“文字”工具1体验电脑上创意图画5主题活动2创作图画综合运用各种工具和技巧绘制主题作品1-3欣赏作品环节中“设置为桌面背景”与“打印作品”省略操作说明

5、、活动评价部分更具体6第15课遨游因特网学习用浏览器浏览网上信息，学习使用收藏夹、网址列表、历史记录访问网站1通过情意创设体会在特定环境下浏览网页的便捷方法7第16课下载网上信息学习在网络上搜索和下载网页、文字、图片1-2①了解关键字及其意义，结合搜索引擎初步体验网上查找信息；②学会将网页中文字、图片信息下载到本地计算机；③感受文件、文件夹的意义、作用；8第17课网络文明小公民学习计算机网络安全知识，健康上网1运用案例导学、小组讨论等形式规范学生上网行为9第18课下载和安装软件学习下载和安装软件1①体验网络下载功能

6、；②体会安装软件过程；10第19课下载和播放音视频文件学习搜索、下载、播放音乐，学习搜索播放视频文件1搜索、下载、欣赏网上的多媒体信息；11第20课整理文件学习新建、复制、移动文件（文件夹），学习分类整理及删除文件1-2①强化“先选定后操作”的大原则；②学会按需创建文件夹和给文件夹和文件进行有意义的命名③根据需要进行分类整理文件信息；12第21课共享资源学习在局域网中共享、查看和使用资源1①认识局域网中信息的共享、查看；②初步体验信息共享过程；13主题活动3收集和表达信息培养学生搜索、存储与表达信息的能力1-214

7、考核1-9-四年级·第一学期序号课题主要内容课时备注1第22课初识“WPS文字”学习Word的启动和退出，了解Word窗口的组成1认识并使用一种文字处理软件工具，初步体验信息处理的一般过程；2第23课输入文字学习在Word中输入文字1学会文字数据录入的基本方法和过程；3第24课编辑文档学习在文档中复制文字，学习设置字体、字号、颜色等文字格式，学习设置对齐、行间距等段落格式1①掌握在文字处理中的“先选定后操作”的方法；②学会文档编辑基本方法4第25课插入表格学习在文档中插入表格、合并单元格、输入内容、修饰表格1①认识

8、数据表格化的优势；②学会实现数据表格化的过程；③掌握插入表格的基本操作方法；5第26课插入图片学习在文档中插入剪贴画、插入图片文件1设计半成品主题作品任务进行教学6第27课美化文档学习在文档中插入艺术字和自选图形1设计半成品主题作品任务进行教学7第28课设置版面学习页面设置和分栏18主题活动4制作电子小报在掌握WPS文字处理软件的基础上，制做电子小报2-39