心理测评系统医疗V10.0BS网络版操作说明.doc

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1、.心理测评系统医疗V10.0B/S网络版操作手册Word资料.惠诚荣誉出品Word资料.目录目录I1软件使用前准备11.1开始使用11.1.1默认登录用户名和密码11.1.2更改医院名称11.1.3基本信息的建立11.2数据清理22系统功能简介32.1管理员使用功能简介32.1.1测试管理32.1.2用户管理32.1.3用户权限管理32.1.4报告管理32.1.5数据分析42.1.6基础资料42.1.7其他资料42.1.8资料删除42.2测评者使用功能简介52.2.1我的测试5Word资料.2.2.2我的报

2、告53管理员的功能操作说明63.1测试管理63.1.1任务开放63.1.2任务查询63.2用户管理73.2.1测评者新增73.2.2数据导入73.2.3测评者查询83.2.4添加专业人员83.3权限管理93.3.1专业人员权限93.3.2测评者权限103.4测验报告管理103.4.1普通报告查询103.4.2特殊报告123.4.3诊断容133.5数据分析143.5.1数据报表143.5.3数据导出153.6基础资料153.6.1基础项设置15Word资料.3.6.2下拉项设置163.6.3扩展项设置163.

3、7其他资料173.7.1量表名称显示173.7.2体检报告诊断容173.7.3任务开放说明183.7.4系统综合设置183.8资料删除193.8.1人员删除193.8.2报告删除194专业人员功能操作说明215测评者的功能操作说明225.1我的测试225.1.1进行测试225.1.2修改信息225.2我的报告235.2.1查看报告236常见问题23Word资料.1软件使用前准备在仔细阅读《软件安装说明》，正确安装软件后，方可进行软件操作。1.1开始使用1.1.1默认登录用户名和密码心理测评系统医疗V10.0

4、B/S网络版软件安装完毕后，输入服务器名/psyhospitalx或服务器名IP地址/psyhospitalx，进入用户登录界面，如图。最高管理员的初始用户名为admin，密码为1，点击“管理人员登录”进入管理员界面。用户登录界面：使用“admin”的用户进入系统后，通过“用户管理”下的“添加专业人员”功能为其他管理人员创建用户名。“admin”用户不能被删除，但可以更改其用户名。重要提示：强烈建议保管好admin用户信息，避免由于该被盗造成测试数据的丢失和泄露。Word资料.1.1.2更改医院名称软件具有

5、将医院名称显示于软件主页上和测验报告的标题上的功能。初次装好本软件时，医院名称默认为空白，用户可以通过“其他资料”下的“系统综合设置”功能，将单位名称设置成新的医院名称。1.1.3基本信息的建立基本信息包括一次性批量导入要测试的人员信息、医院结构信息、设立必填项、添加自定义项等，具体步骤见功能操作说明。1.2数据清理通常情况下，在学习阶段，管理人员都会尝试着录入一些信息，而这些信息是用来练习测试的，没有实际意义。当系统开始正式运行前，需要对这些数据进行清理。为此，提供了“资料删除”功能（详见功能介绍）。通过

6、这个功能，可以删除系统中当前的无用的人员和报告数据。鉴于“学习-清理-再学习”这一过程可能重复多次，每次清理信息将可能不同。软件数据清理项目设有全选功能，可以方便的删除所有数据，也可以逐个删除其中的部分数据。重要提示：一旦系统正式运行，请慎用数据清理全选功能，以免误删有用数据。Word资料.2系统功能简介2.1管理员使用功能简介2.1.1测试管理2.1.1.1任务开放针对不同的测试群体，开放不同的量表测试任务。任务设置完后，测评者即可按设定的测试任务进行量表测试。2.1.1.2任务查询查询、删除已设置好的测

7、验任务。2.1.2用户管理2.1.2.1添加测评者逐个添加新的测评者信息，将新加测评者注册为测试用户。2.1.2.2信息导入通过批量的导入EXCEL表中的测评者信息到软件中，将这些测评者注册成为测试用户。2.1.2.3测评者查询查询、编辑和删除软件中已有的测评者信息。2.1.2.4添加专业人员逐个添加新的管理人员信息，将新加管理人员注册为操作用户。Word资料.2.1.3用户权限管理2.1.3.1专业人员权限给新添加的管理人员操作用户，设定相应的操作权限。2.1.3.2测评者权限对新添加的测评者测试用户，设

8、定相应的操作权限。2.1.4报告管理2.1.4.1普通报告查看、保存、打印和删除测评者的测试报告。2.1.4.2特殊报告查看、保存和打印测评者的体检报告和住院报告。2.1.4.3诊断容逐个修改测评者报告中的指导意见，以及对指导意见逐个或统一的恢复。2.1.5数据分析2.1.5.1数据报表针对90项症状清单、艾森克个性测验（成人）、焦虑自评量表、抑郁自评量表、健康状况问卷，在设定的群体样本中，按因子、因子的程度及自