中心校教学工作计划.doc

中心校教学工作计划.doc

ID:61157560

大小:35.50 KB

页数:5页

时间:2021-01-22

中心校教学工作计划.doc_第1页
中心校教学工作计划.doc_第2页
中心校教学工作计划.doc_第3页
中心校教学工作计划.doc_第4页
中心校教学工作计划.doc_第5页
资源描述:

《中心校教学工作计划.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库

1、此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。中心校教学工作计划  为促进学生健康成长,学习是如何制定工作计划的?下面是范文网小编收集整理关于教学工作计划的资料,希望大家喜欢。教学工作计划篇一  一、工作目标  认真完成七年级体育教学任务,使学生掌握体育基础知识,基本技能,基本技术。培养学生的兴趣。认真完成教学研究和教学改革任务,争取在区比赛中取得优异成绩,认真完成上级领导安排的各种时令性工作和任务。  二、学生现状分析  初二年级的学生身体发育正处于青春期的高峰时期,心理、生理的发育波动强。男生爱动,喜欢对抗性强的运动项目如:篮球、足球、

2、等项目。而女生则恰恰相反,喜欢娱乐性、柔韧性、游戏性强的项目。从身体素质方面来看男生力量素质差,但是灵活性和反应能力强。女生也是力量差,但是柔韧性好。对于体育与健康理论知识较薄弱,对锻炼方法模糊,不知如何合理的进行体育锻炼。因此,这学期应加强理论与实践的结合,选择多样的教学内容,多通过集体游戏来提高凝聚力,满足学生参与活动和学习的需要。因此要因势利导,培养学生积极参与体育锻炼。  三、5此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。中心校教学工作计划  为促进学生健康成长,学习是如何制定工作计划的?下面是范文网小编收集整理关于教学工作计划的

3、资料,希望大家喜欢。教学工作计划篇一  一、工作目标  认真完成七年级体育教学任务,使学生掌握体育基础知识,基本技能,基本技术。培养学生的兴趣。认真完成教学研究和教学改革任务,争取在区比赛中取得优异成绩,认真完成上级领导安排的各种时令性工作和任务。  二、学生现状分析  初二年级的学生身体发育正处于青春期的高峰时期,心理、生理的发育波动强。男生爱动,喜欢对抗性强的运动项目如:篮球、足球、等项目。而女生则恰恰相反,喜欢娱乐性、柔韧性、游戏性强的项目。从身体素质方面来看男生力量素质差,但是灵活性和反应能力强。女生也是力量差,但是柔韧性好。对于体育与健康理论知识较薄弱,对锻炼方法模

4、糊,不知如何合理的进行体育锻炼。因此,这学期应加强理论与实践的结合,选择多样的教学内容,多通过集体游戏来提高凝聚力,满足学生参与活动和学习的需要。因此要因势利导,培养学生积极参与体育锻炼。  三、5此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。加强课堂常规落实、改进教学措施、提高教学质量。  1、常规落实,上课前认真备课,钻研教材,改进教学手段,根据学生的不同差异制定不同的教学手段使每个学生受益。在体育课中,对学生严格要求,加强组织纪律教育,防止各种伤害事故的发生,做到安全第一。  2、体育教学是整个体育工作的中心环节,因此,上好体育可是重

5、中之重,是对学生进行体育教学的重要手段,本学期,我将按照“健康第一”的指导思想,努力探索新课程标准,积极改进自己的授课方式,提高自己的授课水平。在教学中严格贯彻以学生为主体,以教师为主导的教学思想,努力使每一位学生都能积极的上好体育课,学好体育知识,增强体质,使教学质量得到有效的提高。  3、进一步提高课外教学活动和运动竞赛水平,学校的体育工作除体育教学以外,还有课外体育活动和运动竞赛,这两项同样是学校体育工作的重点。课外体育活动是学生非常喜爱的活动形式,它即可以使学生对在体育课上学到的知识进行巩固,又可以发挥自己的能力去学习自己喜欢的运动项目基于这一点对本学期的课外活动要详

6、细计划措施,并做好辅导,以保证课外体育活动顺利的开展。  四、本学期考核项目:  50米、立定跳远、坐位体前屈。  附教学进度:  1周:5此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。身体恢复性项目练习、课堂常规教育。  2—4周:学习广播操、自选项目练习。  5周:快速跑、篮球。  6周:篮球、足球、沙包。  7周:跳跃、技巧。  8周:排球、投掷。  9周:考核篮球、50米。  10周:花样跳绳、蓝球。  11周:跳跃、自选项目。  12周:球类、自选项目。  13周:技巧、自选项目。  14周:快速跑、自选项目。  15周:排球、篮

7、球、自选项目。教学工作计划篇二  一、学生情况分析  小学四年级的学生组织纪律性较强,学生的协调性、柔韧性、灵敏性发展较好;能掌握基本的单、双脚跳跃方法;正确地跑步姿势和方法;学会与同伴合作学习;能正确评价自己及他人的学习态度与学习能力;在游戏、活动中懂得关心他人、尊重他人。但部分学生的奔跑能力、跳跃能力不是很好,须加强锻炼腿部力量;女生的手臂力量较差,投掷能力不强,还待加强锻炼;本学期将进一步发展、提高学生的身体协调性、柔韧性及奔跑、跳跃、投掷能力。让学生在学习过程中去探讨,去理解,去发现,去创造。培

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。