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时间:2021-01-22
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1、此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。制定高考学习计划该注意些什么3此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。 制定高考学习计划该注意些什么 高考备考时间真的很有限,最合理的计量单位就是“天”。从现在算起,整个高考备考时间也仅仅只有300天不到。每一天都是如此珍贵,让人不忍心随意放弃。那么,在每天的复习当中,我们究竟该怎样安排自己的时间呢? 我们可以把每天的复习时间分为两部分,一部分是在校与老师同学一起复习,一部分就是在家自由复习。在校复习可能更多地需
2、要配合老师的复习进度安排,而在家,就需要自己对可支配的时间进行规划。在自己的时间安排上,可能有一些是属于最佳复习时间。在这段时间里注意力最集中,对知识感知程度最强,记忆效果最佳,是复习最见成效的时间段。那么,这些最佳时间该如何利用呢?而在这些最佳时间里我们又该如何安排复习内容呢? (1)最佳学习时间先学哪一门 在这个问题上,各有各的看法。有的人认为应该把最难的、自己最弱的科目放在最佳时间复习,因为这样可以有效地提高学习效率,拿出更多的精力来解决自己的难题。同时,因为是弱科,所以需要更加充足的时间去补习,而相比较优势学科而言,补足自己的学
3、习“短板”更加重要。 而也有的人认为应该从最拿手的科目开始做起,这样可以很快地进入学习状态,更加有利于自己对弱科的学习。 听起来这两种说法都比较有道理。那么哪一种更加合理一点呢?我认为应该依据科目的不同区别对待。对于需要大量记忆的科目来说,最佳时间能够大大提高记忆效率。倘若你的弱科是需要大量记忆的,那么就应该把最佳的时间留给这些科目,因为你能够迅速记忆并掌握这些内容。稍微下一点工夫,或许你的总成绩会有突飞猛进的提高。而倘若你的弱科是需要大量计算的,那么你在安排自己时间的时候就要循序渐进,逐渐进入状态,这样才有利于你攻克弱科。 (2)最
4、佳学习时间只学习一科吗 在这个问题上,恐怕还有很多同学仍然存在误区。有些同学为了保证最佳时间不流失,于是就在这个时间段内多复习几个科目,既然这是最佳学习时间,那就不能浪费了,一定要多学几科才行。在这里,一些高分考生的做法值得大家借鉴。 也有同学是这样做的:除了在校时间跟上老师的复习进度之外,每天都给自己定一个学科主题。倘若今天定的是数学,那么今天所有的零碎时间都用来做数学题,保证持续的记忆冲击。这样的做法对部分同学来说十分有用,但是最大的缺点在于长时间复习一科会非常容易疲劳并感到枯燥。 具体哪种做法,那就要学生和家长根据孩子的自身提点
5、来区别对待了。 (3)尽量延长最佳学习时间好吗 如果说自己的最佳学习时间是非常有限的,那么就尽量延长时间好了,这样不就有更多的时间可以用于复习了吗?其实,会学习更要会休息,无限度地延长学习时间必将导致体质下降,并不利于打“持久战”。另外,睡眠不足容易导致精力不集中,注意力下降,使得最佳学习时间也不再明显。当然,话说回来,复习的时间也不能太短,否则就显示不出最佳学习时间的优越性。 其实,衡量你的学习是否有效果,并不是看你坐在书桌前有多长时间3此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。,而是看你究竟
6、学到了多少内容。学习效果是学习时间和学习效率结合的产物,只看学习时间,不管学习效率,学习效果肯定不理想。换句话说,我们应该追求的是一个相对的学习时间,而不能把时间完全绝对化。因此,在复习过程当中,要注意劳逸结合,用一张一弛的原则来安排我们的学习生活,把学习活动和其他活动有机结合起来,合理分配学习时间,这样往往能取得满意的高考成绩。 计划赶不上变化,谨防高考复习进度上的两大误区 除了在复习进度上应该有明确的规划、劳逸结合之外,同学们在备考阶段还要特别关注两个容易陷入的误区。 (1)误区一:零碎时间没有任何意义 每天都有许多非常零碎的时
7、间,这些时间可以帮助你放松身心以投入到下一个复习环节当中去,于是就有很多同学认为这些零碎的时间根本没有任何意义。他们更愿意把精力都放在那些整块的时间上。其实,我们认真算一笔账:7个课间+3个饭前饭后+上学、放学路上+……或许这就等于一个晚自习的时间,倘若这样计算,你还会觉得这些零碎时间不重要吗? 有不少同学很看中这些零碎时间:在上学等车的时候背一些单词、在中午打饭的时候回忆一下公式、在晚间洗漱的时候练一下英语听力……把这些零碎时间充分利用起来,会对自己的成绩提高有很大帮助。 当然,要提醒大家的是,在利用好这些零碎时间的同时,也要依据自己
8、的实际情况对自身的特点和习惯进行自我分析,寻找到一个平衡点,拿出一小段时间来放松身心,以换取整体的高效率是非常有必要的。 (2)误区二:复习计划越具体越好 不少同学会自己列出
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