幼儿园师德师风工作计划模板2020.doc

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2、我们负责传递知识。幼儿园师德师风工作计划模板20208此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。幼儿园师德师风工作计划模板20208此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。　　篇一　　一、指导思想：　　认真贯彻落实党的xx大精神和《上海市学前教育新三年行动计划》等文件精神，以学前三年行动计划的督导评估为契机，以“敬业爱生、教书育人”为核心，坚持扎实基础，面上推进，点上突破，小步递进，努力建设一支师德、师能全面发展的高素质教师队伍。　　二、目标要求　　

3、1、初步建立教师师德档案及教师专业成长档案，探索师德建设新方法，关注教师发展动态，践行分级培训机制，依托各类活动的开展，促进教师师德师能全面发展。　　2、以贯彻落实《中小学教师职业道德规范》为中心，以规范教师从业行为为重点，弘扬高尚师德，强化师德教育，力行师德规范，着力解决师德建设中的突出问题。　　三、活动内容及具体措施：　　(一)加强领导，强化师德建设观念。　　1、定期召开会议，统一思想认识，增强抓好师德建设的责任感和紧迫感，提高活动效率。　　2、做到师德教育经常化、制度化。集中学习与平时学习相结合，集体学习与个人学习相结合，　

4、　3、注重师德建设工作的分层管理，抓两头带中间，确保学校师德建设工作健康稳步发展。对于工作热情高，爱岗敬业、爱园胜家、爱生如子的教师要适时给予表扬鼓励；对于性情急躁、工作尚缺乏经验的教师，经常过问、指导、提醒，使他们迅速成长起来。　　(二)加强学习，提高职业道德素养。　　1、认真组织广大党员、干部、教职工深入学习贯彻党的路线方针政策，领会会议的精神。　　2、认真组织学习《中小学教师职业道德规范》，全面准确理解《规范》的基本内容；学习《教育法》、《教师法》等法律法规和文件，每学期每位教师撰写学习笔记和心得体会。　　3、引导全体教师强

5、化终身学习意识，不断适应社会发展变化的需要。教师除掌握好专业知识外，还要积极参加进修深造，从而在理论上和实践活动中进一步提高能力，以适应素质教育发展的需要。　　4、认真开展读“教育名篇，学先进理念”的读书活动（二月一次）。　　5、认真学习我园的师德师风制度，自觉遵守并主动接受社会及他人的监督。　　（三）完善师德考评制度，确保师德建设实施。　　1、开展家长问卷调查，了解家长对教师的满意度，针对存在的问题，寻找对策，以此提高家长对教师的满意。　　2、继续加强月岗位考核、学期工作考核、教师间的互评工作，将师德建设工作落到实处。　　3、考

6、评小组以公开、公平、公正做好考评工作。　　4、认真规范的做好师德档案及教师成长档案建设工作。　　（四）以活动为载体，促师德师能的提升。　　1、开展每月一次的“志愿者活动”，如青青帮困活动（党团员与幼儿结对）、青青手帕活动、青青图书活动、青青小*活动、青青抱抱活动、我为幼儿献爱心等传统活动，　　2、以讨论、编制“爱生模范、敬业楷模”标准、评选“爱生模范、敬业楷模”为契机，引导和激发教师弘扬“大爱”，发自内心对孩子、对幼儿教育事业的挚爱。　　3、以“情系园所发展，我为发展献力”活动为主题，开展如何做“四乐教师——乐思、乐学、乐研、乐为

7、”的演讲活动，进一步弘扬高尚的师德风尚，进一步提高教职员工师表与育德能力。　　4、以每单周一早上开展晨会活动：活动以每月一个主题的形式开展，将围绕“我的一天、我的坚守、我的信念、我的宝贝”等主题开展，通过挖掘工作中、生活中的闪光点，最终达到团队协作、和谐向上的团队氛围。　　5、继续推进贤文化建设，弘扬贤人精神。开展“贤文化”主题教育，弘扬“敬奉贤人、见贤思齐”的贤文化精髓，从寻贤、学贤、践贤和成贤等几个层面开展活动，落实贤文化建设的载体，形成“好学上进、见贤思齐”的园风。　　四、每月安排：　　二月份：　　1．制订、交流师德计划　　

8、2．观看、交流“xx年度感动中国十大人物”　　3．主题晨会：我的一天（单周一次）　　4．志愿者活动：对贫困幼儿帮困送温暖活动（党团员一一与需帮困的幼儿结对）。　　5.讨论：爱生模范及敬业楷模的标准　　三月份：　　1．志愿者活动：3月5日结合学雷锋走