幼儿教师个人自修计划.doc

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1、此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。幼儿教师个人自修计划此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。幼儿教师个人自修计划此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。　　新学期已经到来，幼儿教师如何制定个人自修计划呢？下面是小编收集整理的幼儿教师个人自修计划，欢迎阅读。幼儿教师个人自修计划篇一　　能够参加骨干教师的培训，对我来说是一个新的挑战，也对我今后的工作提出了更高的要求。作为一名骨干教师，对自己的自修做出规划，并为之不断努力。使自己得到切实的提高，现制定

2、自修计划如下：　　一、自修规划　　1.做一名师德高尚的教师：一名骨干教师必须具有崇高的职业道德和师德修养，树立献身教育事业的信心，教书育人，为人师表，严谨治学，诲人不倦。　　2.做一名业务过硬的教师：通过自修培训不断地更新教育观念，具备全新的现代教育理念，掌握一些学科的前沿知识，转变教学方式，在教学实践中大胆创新，教学水平力求达到专业化。　　3.做一名学识渊博的教师：做为一名骨干教师要具备过硬的基本功和扎实、广博的学识。不但要不断更新所教学科专业知识，而且要通过自学获取一些相关学科知识，了解相邻学科知识间的联系，以便更好地指导教学工作。　　4.做一名科研型的教师：具备科研意识和

3、科研能力，边学习边实践边反思，争取做一名科研型教师。　　5.做课程改革的弄潮儿：积极参与到新一轮的课程改革中来，掌握现代信息技术和一些相关知识。做一名将现代化教学理念与现代化教学手段进行整合的实践者。在教育改革和落实新课标过程中起到模范带头作用。　　二、学习内容　　主要从以下五个方面进行学习提高：　　1.职业道德的构建与修养。　　2.教育观念的转变与更新。　　3.提高教育教学质量的策略与方法。　　4.教育科研能力的培养与提高。　　5.现代教育技术的掌握与应用。　　三、培训方法　　主要采用集中培训、教研培训、校本培训这三种形式。课余时间进行自培、自学、自练。从自身和特点和学校学生

4、实际情况出发，按照“学-讲-思-议”的模式进行，使培训具有针对性、实用性和实践性。　　1.积极参加骨干教师培训，认真学习相关资料并做好学习笔记，写好学习心得与总结，不断进行自学与提高。　　2.将培训内容与学校的教学活动有机的结合起来，把学习到的一些新思想、新方法用到平时每一节课的教学当中，做到“干中学与学中干”相结合。　　3.积极参加学校的教改实验课题，在教学实践中进行反思，不断积累经验，改进不足。　　4.以学校和课堂为主阵地，通过此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。“专题交流”的形式，在自修、反思的基础上与校领导和老师进行交流，通

5、过集体评议这种形式互相借鉴，互相促进、取长补短、共同提高。　　5.充分利用先进的互联网技术，上网查阅一些相关信息和资料，把自己的问题和一些想法及时与教研员在网上交流，以便从多渠道获取大量的信息。　　在今后的工作中，我要严格按照一名骨干教师的标准要求自己，认真执行此计划，不断用新的教育教学理念武装自己的头脑，使自己的教育教学水平得到迅速提高，尽快成长为一名优秀的骨干教师。幼儿教师个人自修计划篇二　　我深深的懂得一个合格的幼儿教师是要有爱心、勇于创新和思考的智能型教师，这样的人也是新时代对幼儿教师的要求。我在平时的工作中通过实践，不断总结经验，严格按照一名优秀幼儿教师的标准来要求自

6、已，用爱心去爱他们，用细心照料他们，用真心拥有他们，用诚心感动他们，让可爱的孩子们拥有更多美好的童年记忆!在新学期中，我会用心关注每一位幼儿的生活、学习，积极开展我园特色的教育教学活动。特制定个人发展计划如下：　　个人发展目标:　　做一名有思想、有创新意识的幼儿教师。二、做一名有一定理论功底、科研能力、专业技能的幼儿教师。三、做一名具有一定的开拓创新精神的幼儿教师。四、做一名让幼儿喜爱、家长放心的幼儿教师　　个人发展措施：　　一、思想工作　　更新观念，以《纲要》和《规程》为指导，自觉遵守园的规章制度，服从上级领导安排，做好本职工作，加强政治学习，提高自己思想政治素质，树立良好的

7、形象和科学的儿童观、教育观，使幼儿的身心健康发展。自觉遵守幼儿园的各项规章制度，关心爱护每一位幼儿，了解他们用心的呵护他们。坦诚认真的面对每一位家长。　　二、教育教学工作　　希望能在各方面都有新的提高：教学方面，我将认真准备幼儿活动所需材料;写好每一次教案;多学习，把先进的幼儿教育经验运用到自己的教学中;多反思，结合自己班幼儿情况实施收效好的教育方法;多到平行班级走走、看看、听听、取长补短，促进幼儿发展;多和经验丰富的教师交流。生活中，热情待人，友爱助人，谦虚为人，团结向上，与同事互帮互助。