实习带教计划.doc

实习带教计划.doc

ID:61154947

大小:34.00 KB

页数:4页

时间:2021-01-22

实习带教计划.doc_第1页
实习带教计划.doc_第2页
实习带教计划.doc_第3页
实习带教计划.doc_第4页
资源描述:

《实习带教计划.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库

1、此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。实习带教计划4此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。实习带教计划4此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。  。为了培养适用型人才,做好因材施教,从抓基础着手,分层次培养角度出发,如何制定实习带教计划?下面是范文网小编收集整理的实习带教计划,欢迎阅读。实习带教计划篇一  护生进入临床是理论和实践相结合,培养动手能力的极好机会通过制定教学目标、规范操作步骤、安排业务学习、

2、举行护理查房等,使护生能熟练掌握基本技术的操作和基础理论的应用,并对护理工作的内涵、特点、要求有一个全新认识。根据护理部带教计划,结合本科具体情况制定带教计划如下:  教学目的:将理论知识和临床实践有机的结合在一起,使护生在临床实习期间做到学以致用,全面了解心血管和内分泌疾病治疗和护理的全过程,帮助她们规范操作步骤,树立良好的职业道德,完成角色转换,尽快适应临床工作。  教学目标:  一、掌握各项专科护理技术。如:生命体征的测量、血糖的测定,心电监护仪及微量泵的使用和保养、皮下注射、安全使用静脉穿刺针等。  二、掌握心血管及内分泌常见

3、疾病(高血压、冠心病、糖尿病)的治疗和护理。  三、了解其他相关疾病(如心衰、心律失常,心脏瓣膜病、痛风等)的治疗和护理。  四、掌握专科特殊药物的使用和注意事项。  五、掌握心血管和内分泌疾病健康教育的一般知识。  六、熟悉科室工作特点及工作注意事项。  带教工作安排:每周讲课一次;第四周考核(包括理论和操作),由带教组长安排;出科时书写实习报告。实习带教计划篇二  一、目的要求:  毕业实习是护理教学过程中重要的组成部分,是贯彻党的教育方针,完成教学计划的最后教学阶段。要让学生通过实习,巩固和加深医学基础理论知识,训练学生系统观察

4、病情和临床思维能力,从而掌握常见病、多发病的临床表现和护理技术,并学会初步护理常见病、多发病及疑难杂症的能力。在实习教学过程中,特别要培养学生救死扶伤的人道主义精神和全心全意为人民服务的医疗作风,加强医学道德修养,使学生遵纪守法,成为德智体美全面发展的应用型护理人才,为建设有中国特色的社会主义而贡献自己的力量。  二、实习内容:  1、认真学习门诊、病房文件书写规范,能正确采集护理病史,达到内容完整、准确、清楚、重点突出、条理分明、文字通畅。  2、熟练掌握各项护量文件的书写,能根据病情完整、正规的执行医嘱。  3、掌握常用药物的性能

5、、剂型和剂量,达到临床合理应用。  4、运用护理基础理论、基础知识和基本的临床技术,熟悉常见病和一些急重症的护量原则。  三、实习科目与时间安排  四、教学方法和落实措施  1、每次实习生初进病房时,由病区护士长介绍病房情况、病房制度和常规工作。并介绍一般护理常规、诊疗用品及病历用纸的取用与安放等情况。  2、在带教老师指导下,实习生应深入病房了解病情变化,在上级护士指导下进行护理工作,填写护理表格,及时写好护理病程记录,各项记录要求及时、简明扼要、字迹清楚,并须签名。各病区护士长每月不定期进行考核,考核计入学生平4此资料由网络收集而

6、来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。时成绩医学,教育网收集整理。  3、上级护士长查房时,由负责该病人的实习生汇报护理计划,提出护理计划意见。对存在的问题,其他同学可参加讨论,带教老师要以启发和提问的方法,培养学生正确的临床思维方法。  4、带教老师带领实习生参加病房值班及抢救值班,节假日期间值班的实习生在次日上午应参加病房查房,在上级护师带领下完成护理任务后方可休息。  5、各教研组每两周对实习生进行一次小讲课,科教科每月对教研组小讲课教案及听课记录进行检查。  6、各科每周必须最少组织一次教学查房,每月

7、由护理部检查教学查房记录。  五、考核  1、政治思想考核,每科实习结束时根据平时实习生政治学习、政治表现、遵守规章制度、团结互助、工作责任心、爱护公物和为病人服务态度等方面,由个人写出小结,科室带教老师作出考核具体意见。全部实习结束时,先由学生个人作自我鉴定,护理部签署详细的鉴定意见。  2、业务考核:  (1)平时考核:护理部,护士长,带教老师要随时了解实习生的工作,学习和思想状况。通过护理病历书写、查房、护理技能操作、值班、等方式,考核实习生基础理论,基本知识的深度和广度,掌握技术操作的正确和熟练程度,特别注意实习生分析问题和解

8、决问题能力,对待病人态度,遵守规章制度的情况,并请护士长、护士同志及相关人员协助做好考察工作。  (2)出科考核(理论占50﹪、技能占50﹪):各科实习结束时,学生填写实习手册交带教老师,并由带教老师提出业务考核意见,经

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。